高校學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)與考核評(píng)估及職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè)
音像名稱:高校學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)與考核評(píng)估及職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè)
作者:
出版公司:人民中國(guó)出版社
市場(chǎng)價(jià)格:998元
本站特價(jià):499元
包含盤數(shù):1CD+4冊(cè)
贈(zèng)送積分:998 積分
產(chǎn)品介紹
詳細(xì)目錄:
第一篇 高校學(xué)生就業(yè)政策及就業(yè)形勢(shì)分析
第一章 我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度的變遷
第二章 高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的意義和需解決的問(wèn)題
第三章 2005年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況
第四章 2005年高校畢業(yè)生就業(yè)接收及2006年需求情況調(diào)查分析
第五章 2006各大專業(yè)就業(yè)前景分析
第六章 2006高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)分析及對(duì)策
第七章 各地鼓勵(lì)高校學(xué)生基層就業(yè)新政策
第八章 國(guó)外職業(yè)指導(dǎo)理論的借鑒與運(yùn)用
第九章 社會(huì)發(fā)展與高校學(xué)生就業(yè)力促進(jìn)
第十章 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與高校學(xué)生就業(yè)
第十一章 開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)促進(jìn)高校學(xué)生就業(yè)
第二篇 高校人才培養(yǎng)模式
第一章 高校人才培養(yǎng)模式及其多樣化嬗變
第二章 地區(qū)性理工作科院校人才培養(yǎng)的路徑
第三章 高等工程教育人才培養(yǎng)模式的應(yīng)對(duì)與改革
第四章 多樣化人才培養(yǎng)模式的質(zhì)量保障
第五章 多樣化人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)
第六章 人才培養(yǎng)模式多樣化的發(fā)展機(jī)制
第七章 高校人才培養(yǎng)模式多樣化的比較研究
第三篇 就業(yè)觀與高校學(xué)生就業(yè)力
第一章 高校學(xué)生的就業(yè)觀
第二章 影響擇業(yè)的主觀因素
第三章 影響擇業(yè)的客觀因素
第四章 高校學(xué)生就業(yè)的知識(shí)準(zhǔn)備
第五章 求職能力與就業(yè)力
第六章 專業(yè)能力與就業(yè)力
第七章 創(chuàng)業(yè)能力與就業(yè)力
第八章 適應(yīng)能力與就業(yè)力
第九章 情感能力與就業(yè)力
第四篇 高校學(xué)生就業(yè)心理輔導(dǎo)與自我調(diào)適
第一章 高校學(xué)生擇業(yè)心態(tài)分析
第二章 高校學(xué)生擇業(yè)過(guò)程常見(jiàn)的心理問(wèn)題
第三章 就業(yè)心理的自我調(diào)適
第四章 自我認(rèn)識(shí)與就業(yè)心理輔導(dǎo)
第五章 職業(yè)世界與職業(yè)分析
第六章 職業(yè)適應(yīng)與自我調(diào)整
第七章 高校學(xué)生走向社會(huì)心理輔導(dǎo)
第五篇 高校學(xué)生求職能力訓(xùn)練與提高
第一章 透視企業(yè)招聘管理流程
第二章 企業(yè)常用員工錄用的評(píng)價(jià)方法介紹
第三章 招聘中常用心理測(cè)試
第四章 公務(wù)員考試介紹
第五章 應(yīng)聘準(zhǔn)備與應(yīng)聘技巧
第六章 提高求職能力的因素與途徑
第七章 溝通與人際交往技能訓(xùn)練
第八章 就業(yè)權(quán)益與法律保障
第九章 高校學(xué)生成功就業(yè)與適應(yīng)社會(huì)
第十章 職場(chǎng)常識(shí)與職業(yè)道德
第六篇 高校畢業(yè)生就業(yè)力的開(kāi)發(fā)與促進(jìn)
第一章 優(yōu)良的心智模式是增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)能力的
第二章 高校畢業(yè)生應(yīng)具備的就業(yè)能力結(jié)構(gòu)
第三章 高校學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)
第四章 高校學(xué)生素質(zhì)教育的拓展計(jì)劃
第五章 高校畢業(yè)生就業(yè)力的開(kāi)發(fā)與促進(jìn)的計(jì)劃與實(shí)施
第七篇 高校學(xué)生職業(yè)能力考核與評(píng)估
第一章 職業(yè)能力測(cè)試
第二章 職業(yè)心理素質(zhì)測(cè)試
第三章 領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)試
第四章 智商測(cè)試
第五章 人際關(guān)系測(cè)試
第六章 職業(yè)選擇與性格測(cè)試
第八篇 人才測(cè)評(píng)
第一章 人才測(cè)評(píng)概述
第二章 人才測(cè)評(píng)原理
第三章 人才測(cè)評(píng)內(nèi)容與方法
第四章 心理測(cè)驗(yàn)
第五章 面試
第六章 人才測(cè)評(píng)方案
第九篇 高校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃的作用
第三章 職業(yè)咨詢基本知識(shí)
第四章 職業(yè)選擇原則
第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃方法
第六章 職業(yè)期望
第七章 職業(yè)環(huán)境分析
第八章 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
第九章 實(shí)施策略與創(chuàng)意操作技巧
第十章 職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略
第十一章 未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)展望
第十篇 高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
第一章 高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)概述
第二章 創(chuàng)業(yè)環(huán)境
第三章 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與條件
第四章 一般創(chuàng)業(yè)流程
第五章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與陷阱回避
第六章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)組建
第七章 不同發(fā)展階段的企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略
第十一篇 高校學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)
第一章 學(xué)校與就業(yè)
第二章 專業(yè)與就業(yè)
第三章 學(xué)歷與就業(yè)
第四章 經(jīng)驗(yàn)與就業(yè)
第五章 個(gè)性與就業(yè)
第六章 環(huán)境與就業(yè)
第七章 區(qū)域與就業(yè)
第八章 單位與就業(yè)
第十二篇 高校學(xué)生成功就業(yè)典型案例評(píng)析
第一篇 高校學(xué)生就業(yè)政策及就業(yè)形勢(shì)分析
第一章 我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度的變遷
第二章 高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的意義和需解決的問(wèn)題
第三章 2005年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況
第四章 2005年高校畢業(yè)生就業(yè)接收及2006年需求情況調(diào)查分析
第五章 2006各大專業(yè)就業(yè)前景分析
第六章 2006高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)分析及對(duì)策
第七章 各地鼓勵(lì)高校學(xué)生基層就業(yè)新政策
第八章 國(guó)外職業(yè)指導(dǎo)理論的借鑒與運(yùn)用
第九章 社會(huì)發(fā)展與高校學(xué)生就業(yè)力促進(jìn)
第十章 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與高校學(xué)生就業(yè)
第十一章 開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)促進(jìn)高校學(xué)生就業(yè)
第二篇 高校人才培養(yǎng)模式
第一章 高校人才培養(yǎng)模式及其多樣化嬗變
第二章 地區(qū)性理工作科院校人才培養(yǎng)的路徑
第三章 高等工程教育人才培養(yǎng)模式的應(yīng)對(duì)與改革
第四章 多樣化人才培養(yǎng)模式的質(zhì)量保障
第五章 多樣化人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)
第六章 人才培養(yǎng)模式多樣化的發(fā)展機(jī)制
第七章 高校人才培養(yǎng)模式多樣化的比較研究
第三篇 就業(yè)觀與高校學(xué)生就業(yè)力
第一章 高校學(xué)生的就業(yè)觀
第二章 影響擇業(yè)的主觀因素
第三章 影響擇業(yè)的客觀因素
第四章 高校學(xué)生就業(yè)的知識(shí)準(zhǔn)備
第五章 求職能力與就業(yè)力
第六章 專業(yè)能力與就業(yè)力
第七章 創(chuàng)業(yè)能力與就業(yè)力
第八章 適應(yīng)能力與就業(yè)力
第九章 情感能力與就業(yè)力
第四篇 高校學(xué)生就業(yè)心理輔導(dǎo)與自我調(diào)適
第一章 高校學(xué)生擇業(yè)心態(tài)分析
第二章 高校學(xué)生擇業(yè)過(guò)程常見(jiàn)的心理問(wèn)題
第三章 就業(yè)心理的自我調(diào)適
第四章 自我認(rèn)識(shí)與就業(yè)心理輔導(dǎo)
第五章 職業(yè)世界與職業(yè)分析
第六章 職業(yè)適應(yīng)與自我調(diào)整
第七章 高校學(xué)生走向社會(huì)心理輔導(dǎo)
第五篇 高校學(xué)生求職能力訓(xùn)練與提高
第一章 透視企業(yè)招聘管理流程
第二章 企業(yè)常用員工錄用的評(píng)價(jià)方法介紹
第三章 招聘中常用心理測(cè)試
第四章 公務(wù)員考試介紹
第五章 應(yīng)聘準(zhǔn)備與應(yīng)聘技巧
第六章 提高求職能力的因素與途徑
第七章 溝通與人際交往技能訓(xùn)練
第八章 就業(yè)權(quán)益與法律保障
第九章 高校學(xué)生成功就業(yè)與適應(yīng)社會(huì)
第十章 職場(chǎng)常識(shí)與職業(yè)道德
第六篇 高校畢業(yè)生就業(yè)力的開(kāi)發(fā)與促進(jìn)
第一章 優(yōu)良的心智模式是增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)能力的
第二章 高校畢業(yè)生應(yīng)具備的就業(yè)能力結(jié)構(gòu)
第三章 高校學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)
第四章 高校學(xué)生素質(zhì)教育的拓展計(jì)劃
第五章 高校畢業(yè)生就業(yè)力的開(kāi)發(fā)與促進(jìn)的計(jì)劃與實(shí)施
第七篇 高校學(xué)生職業(yè)能力考核與評(píng)估
第一章 職業(yè)能力測(cè)試
第二章 職業(yè)心理素質(zhì)測(cè)試
第三章 領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)試
第四章 智商測(cè)試
第五章 人際關(guān)系測(cè)試
第六章 職業(yè)選擇與性格測(cè)試
第八篇 人才測(cè)評(píng)
第一章 人才測(cè)評(píng)概述
第二章 人才測(cè)評(píng)原理
第三章 人才測(cè)評(píng)內(nèi)容與方法
第四章 心理測(cè)驗(yàn)
第五章 面試
第六章 人才測(cè)評(píng)方案
第九篇 高校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃的作用
第三章 職業(yè)咨詢基本知識(shí)
第四章 職業(yè)選擇原則
第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃方法
第六章 職業(yè)期望
第七章 職業(yè)環(huán)境分析
第八章 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
第九章 實(shí)施策略與創(chuàng)意操作技巧
第十章 職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略
第十一章 未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)展望
第十篇 高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
第一章 高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)概述
第二章 創(chuàng)業(yè)環(huán)境
第三章 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與條件
第四章 一般創(chuàng)業(yè)流程
第五章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與陷阱回避
第六章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)組建
第七章 不同發(fā)展階段的企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略
第十一篇 高校學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)
第一章 學(xué)校與就業(yè)
第二章 專業(yè)與就業(yè)
第三章 學(xué)歷與就業(yè)
第四章 經(jīng)驗(yàn)與就業(yè)
第五章 個(gè)性與就業(yè)
第六章 環(huán)境與就業(yè)
第七章 區(qū)域與就業(yè)
第八章 單位與就業(yè)
第十二篇 高校學(xué)生成功就業(yè)典型案例評(píng)析
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