內容簡介：

《基礎教育改革學校管理書系》之《青春期健康教育完全手冊》：本書是一部針對目前我國中小學?，F(xiàn)狀，提供青春期健康教育和性教育實施方法的大型工具書。本書綜合了國內外青春期健康教育可性教育的成功經(jīng)驗和案例，有的放失地提出我國中小學青春期健康教育和性教育的方式、方法和途徑，通過大量案例闡明了開展青春期健康教育和性教育的實施方法和主要途徑。全書既有對國外成功經(jīng)驗的借鑒，也針對我國學校的現(xiàn)狀提出實事求是的方法，具有很強的指導性和實用性。

詳細目錄：

本書系分：《校長領導完全手冊》、《學校管理完全手冊》、《課堂教學藝術完全手冊》、《學生心理健康輔導完全手冊》、《學校人身傷害預防于處理完全手冊》、《青春期健康教育完全手冊》。本書系以完善“學校管理”為目標，全面總結了教育界對“學校管理”的研究成果，融匯了近千名教育專家和一線教育工作者的成功實踐精華，精選并分析了數(shù)千所名校成功管理的經(jīng)典范例和經(jīng)驗，收錄了數(shù)百位中、小學領導者用實踐經(jīng)驗凝結而成的文章，借鑒了發(fā)達國家學校管理的經(jīng)驗，從接觸教育改革的要求出發(fā)，深刻闡明了當代學校管理的新內涵，剖析了新一代學校管理者應具備的新思路、新觀點，是一部基礎教育改革背景下論述學校管理方法、模式的力作，更是當代中小學領導者必備的大型參考書系之一，對我國的學校管理改革將起到巨大的推動作用。本書系吸收了目前各種最新教育管理類圖書的有點，從校長領導、學校治理、課堂教學藝術、學生心理輔導、學校人身傷害的預防與處理、學生的青春期性教育等多個學校管理中的熱點問題出發(fā)，全方位詮釋了基礎教育改革背景下的全新學校管理模式?，F(xiàn)代學校管理已不僅僅是教育技術的問題，還涉及到了心理學、社會學、管理學等學科的知識。本書系充分借鑒了這些學科的前沿理論，成為一部綜合性、跨學科的專著，整個書系內容豐富、科學。結構嚴謹、合理，具有很強的實用性。本書系把學校各級領導者和教師在管理中的各種難點、重點問題條分縷析，以提高學校管理水平為出發(fā)點，以教育管理學和其他相關學科的知識為基礎，立足于培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識、具備高超領導能力的學校管理者和教師。

相似教材