中國著名幼兒園管理制度全集 210年最新版
幼兒學(xué)前教育是我國學(xué)制的第一階段，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)，是全面提高我國人口素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。然而，幼兒園的教育質(zhì)量、管理質(zhì)量卻是參差不齊。針對這種現(xiàn)象，為了提高幼兒園保育和教育的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展，規(guī)范幼兒園管理，我們組織了一個強(qiáng)大的顧問團(tuán)隊，聘請幼兒管理專家和資深幼兒園園長，結(jié)合國內(nèi)上百家名優(yōu)幼兒園的成功管理經(jīng)驗，在2004年出版的《中國著名幼兒園管理制度全集》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了修訂，本書修訂的三個特色，首先是對原來的章節(jié)進(jìn)行了局部調(diào)整，更加系統(tǒng)化；第二是在每章前加入了解讀部分，使原來的干巴巴的制度更加豐滿；第三是把近年來幼兒園發(fā)展過程中遇到的新問題進(jìn)行了增補(bǔ)，更加適應(yīng)現(xiàn)代幼兒園的管理。

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