《科學(xué)發(fā)展觀與高等教育管理》
音像名稱:《科學(xué)發(fā)展觀與高等教育管理》
作者:編委會(huì)
出版公司:中國高等教育出版社
市場價(jià)格:880元
本站特價(jià):440元
包含盤數(shù):全三卷 16開精裝
贈(zèng)送積分:880 積分
產(chǎn)品介紹
第一篇 最新政策文件與領(lǐng)導(dǎo)講話
胡錦濤:努力把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到新水平
胡錦濤:把保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為首要任務(wù)
中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知
要求進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記等中共中央政治局常委到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研時(shí)的講話
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展科學(xué)發(fā)展—周濟(jì)在教育部2009年度工作會(huì)議上的講話
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀全力以赴做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作
第二篇 科學(xué)發(fā)展觀與高校教育教學(xué)管理
第一章 科學(xué)發(fā)展觀與高校戰(zhàn)略管理
第二章 科學(xué)發(fā)展觀與高校管理體制改革
第三章 科學(xué)發(fā)展觀與高校教育教學(xué)改革
第四章 科學(xué)發(fā)展觀與高校人文素質(zhì)教育
第五章 科學(xué)發(fā)展觀與高等職業(yè)教育問題研究
第三篇 科學(xué)發(fā)展觀與職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展
第一章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展概論
第二章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展模式
第三章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的途徑
第四章 創(chuàng)辦具有特色的職業(yè)院校
第五章 職業(yè)教育管理必須科學(xué)化
第六章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)
第四篇 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)資料匯編(以北京師范大學(xué)為例)
第一章 實(shí)施方案
第二章 動(dòng)員報(bào)告
第三章 學(xué)習(xí)調(diào)研階段
第四章 分析檢查階段
第五章 解決問題、完善制度階段
第六章 總結(jié)提高階段
第七章 匯報(bào)材料
第八章 分類指導(dǎo)方案
第九章 宣傳材料
第十章 附錄
第五篇 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編
·北京大學(xué)中國國學(xué)百家講壇董事長高級研修班 北京
胡錦濤:努力把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到新水平
胡錦濤:把保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為首要任務(wù)
中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知
要求進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記等中共中央政治局常委到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研時(shí)的講話
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展科學(xué)發(fā)展—周濟(jì)在教育部2009年度工作會(huì)議上的講話
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀全力以赴做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作
第二篇 科學(xué)發(fā)展觀與高校教育教學(xué)管理
第一章 科學(xué)發(fā)展觀與高校戰(zhàn)略管理
第二章 科學(xué)發(fā)展觀與高校管理體制改革
第三章 科學(xué)發(fā)展觀與高校教育教學(xué)改革
第四章 科學(xué)發(fā)展觀與高校人文素質(zhì)教育
第五章 科學(xué)發(fā)展觀與高等職業(yè)教育問題研究
第三篇 科學(xué)發(fā)展觀與職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展
第一章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展概論
第二章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展模式
第三章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的途徑
第四章 創(chuàng)辦具有特色的職業(yè)院校
第五章 職業(yè)教育管理必須科學(xué)化
第六章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)
第四篇 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)資料匯編(以北京師范大學(xué)為例)
第一章 實(shí)施方案
第二章 動(dòng)員報(bào)告
第三章 學(xué)習(xí)調(diào)研階段
第四章 分析檢查階段
第五章 解決問題、完善制度階段
第六章 總結(jié)提高階段
第七章 匯報(bào)材料
第八章 分類指導(dǎo)方案
第九章 宣傳材料
第十章 附錄
第五篇 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編
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