第一篇 最新政策文件與領(lǐng)導(dǎo)講話
胡錦濤：努力把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提高到新水平
胡錦濤：把保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為首要任務(wù)
中央深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知
要求進一步學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記等中共中央政治局常委到學(xué)習(xí)實踐活動聯(lián)系點調(diào)研時的講話
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展科學(xué)發(fā)展—周濟在教育部2009年度工作會議上的講話
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀全力以赴做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作

第二篇 科學(xué)發(fā)展觀與高校教育教學(xué)管理
第一章 科學(xué)發(fā)展觀與高校戰(zhàn)略管理
第二章 科學(xué)發(fā)展觀與高校管理體制改革
第三章 科學(xué)發(fā)展觀與高校教育教學(xué)改革
第四章 科學(xué)發(fā)展觀與高校人文素質(zhì)教育
第五章 科學(xué)發(fā)展觀與高等職業(yè)教育問題研究

第三篇 科學(xué)發(fā)展觀與職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展
第一章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展概論
第二章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展模式
第三章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的途徑
第四章 創(chuàng)辦具有特色的職業(yè)院校
第五章 職業(yè)教育管理必須科學(xué)化
第六章 職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟

第四篇 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動資料匯編(以北京師范大學(xué)為例)
第一章 實施方案
第二章 動員報告
第三章 學(xué)習(xí)調(diào)研階段
第四章 分析檢查階段
第五章 解決問題、完善制度階段
第六章 總結(jié)提高階段
第七章 匯報材料
第八章 分類指導(dǎo)方案
第九章 宣傳材料
第十章 附錄

第五篇 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編
·北京大學(xué)中國國學(xué)百家講壇董事長高級研修班 北京

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