吳昌峽 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
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- 擅長領域：商務禮儀,
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吳昌峽老師的內(nèi)訓課程
1、 前言 如何保證培訓的效果n 研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)管理常見問題n 2、 研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)管理 知識產(chǎn)權(quán)的概念、知識產(chǎn)權(quán)的法律特征n 知識產(chǎn)權(quán)管理的概念，知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的概念n 知識產(chǎn)權(quán)管理與研發(fā)流程管理n 3、 專利管理 專利制度的基本原則與概念：專利的概念、實行專利制度的目的、先申請原則、專利申請和審批程序、專利說明書、權(quán)利要求書n 、專利授權(quán)條件、專利侵權(quán)及其法律責任 專利管理部門：設立、職責、管理人員；n 專利申請與獎勵：專利申請流程、內(nèi)部評審程序、專利挖掘會、技術(shù)交底書撰寫、專利培訓、專利獎勵、國外專利申請、舉例n 專利糾紛與訴訟：職務發(fā)明與非職務發(fā)明、專利無效請求、專
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一、 人力資源管理的戰(zhàn)略層次——任職資格管理 人力資源管理的戰(zhàn)略層次——任職資格管理 國家職業(yè)資格管理體系的國際比較——中國、美國、英國、日本等 任職資格管理體系概述——能力 行為 貢獻=資格 案例:任職資格管理的成功典范——HW模式 二、 員工職業(yè)發(fā)展通道設計 建立員工職業(yè)發(fā)展通道——雙重晉升機制u 企業(yè)人力資源規(guī)劃是員工職業(yè)發(fā)展通道建立的前提 工作角色分析是員工職業(yè)發(fā)展通道設計的基礎 有效溝通是員工職業(yè)發(fā)展通道管理的核心內(nèi)容 案例分析:LT公司職業(yè)發(fā)展通道設計 三、 任職資格標準與認證方法 1、 任職資格管理從選對人開始——素質(zhì)標準與認證方法 知識、技能標準與
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?。薄⒄n程介紹 o產(chǎn)品平臺 o技術(shù)平臺 o產(chǎn)品公共組件（CBB） o產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略 ?。?、產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略和管理 o不同行業(yè)的產(chǎn)品平臺形式 o產(chǎn)品平臺和核心技術(shù)的關(guān)系 l平臺戰(zhàn)略中的核心技術(shù)選擇是高科技企業(yè)關(guān)鍵的戰(zhàn)略決策 l對核心技術(shù)的了解和掌握決定平臺的成敗和價值 o產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略和規(guī)劃 l產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略包含的幾個要素 l推行產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略的益處...