趙斌 老師
- 所在地區(qū)： 山東 青島
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)心態(tài) 執(zhí)行力 溝通藝術(shù)
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趙斌老師的內(nèi)訓(xùn)課程
商務(wù)談判課程大綱★課程目標(biāo)——通過學(xué)習(xí)本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變1. 正確認(rèn)識談判2. 不打無準(zhǔn)備之仗3. 談判實戰(zhàn)技巧4. 基本談判策略5. 談判成功的黃金法則6. 在談判中追求雙贏7. 實用談判法則★內(nèi)容大綱導(dǎo)入游戲：荒島余生說服的四條通則第一講、商務(wù)談判透析1.談判的基本概念2.談判者---Negotiator的字母含義3.談判可能出現(xiàn)的結(jié)果4.談判的范圍第二講、談判的核心與要素1.核心是需求與滿足需求2.三大要素是力量、信息、時間3.是什么阻礙了我們成為談判高手？4.成功談判者需要的核心技能第三講、商務(wù)談判的四項基本原則1.原則
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《提升團隊成員執(zhí)行力》團隊成員在組織中的角色定位什么是團隊2、 團隊的要素?二、建構(gòu)一個執(zhí)行力團隊1、執(zhí)行是什么2、西點軍校的執(zhí)行力三、團隊成員的執(zhí)行力1、如何讓員工動起來2、員工的積極心態(tài)四、執(zhí)行力體現(xiàn)企業(yè)的核心競爭力1、真正的執(zhí)行2、執(zhí)行力體系的三大要素3、團隊執(zhí)行循環(huán)系統(tǒng)五、營造有效的團隊執(zhí)行力文化1、文化導(dǎo)致的執(zhí)行問題2、卓越組織的卓越文化3、提高執(zhí)行力的十大法寶六、團隊成員掌握的五項修煉1、敬業(yè)是執(zhí)行力提升的前提2、技能是執(zhí)行力提升的保障3、忠誠是執(zhí)行力持久的動力4、細(xì)節(jié)是執(zhí)行力的實際體現(xiàn)5、服從是執(zhí)行力實現(xiàn)的關(guān)鍵?七、團隊成員的六大思維模式? 1、整合2、流程3、專注4、溝通5、
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品牌課程--《團隊的風(fēng)采》 團隊的風(fēng)采 ----潛能一、培訓(xùn)對象：公司員工（60人為宜）二、培訓(xùn)目標(biāo)： ü得到：成功塑造高效團隊，使團隊成員負(fù)責(zé)任、感恩、忠誠、有激情、快樂、奉獻(xiàn)。ü得到：學(xué)會藝術(shù)化的領(lǐng)導(dǎo)與管理，有效地把企業(yè)目標(biāo)與成員目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)一。ü得到：營造共同遠(yuǎn)景和共享的承諾，以促進(jìn)有效的組織變革。ü得到：從容面對沖突、理性面對競爭，實現(xiàn)多贏。ü得到：增強信任感，提升凝聚力，共同交流和溝通，消除隔閡。ü得到：極大地開發(fā)潛能、克服恐懼、解除心理障礙。三、培訓(xùn)效果：打造鷹一樣的個人，雁一樣的團隊；全身心的傾力投入，身心靈魂的完美統(tǒng)一；真情互動，激情四溢，場面感人，心靈
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性格色彩與職業(yè)規(guī)劃課程大綱課程受益：1、更清晰的了解自己的優(yōu)點缺點，了解我們天性中的局限性；2、知道如何與不同性格的人相處。學(xué)會面對不同性格領(lǐng)導(dǎo)，同事和下屬的應(yīng)對之道；3、清楚職業(yè)規(guī)劃對人生發(fā)展和人生成功的重要性，學(xué)會做自我規(guī)劃；4、結(jié)合各人的性格，進(jìn)行自我修煉，設(shè)計個人在公司的成長路徑。課程優(yōu)勢：比其他類似課程更簡單、易記，學(xué)員能迅速學(xué)以致用，操作性非常強；授課方式：1、講師講解+案例分享（強調(diào)重點、要點和難點，分析當(dāng)下熱點問題）2、視頻分享（通過精彩視頻片段欣賞，并進(jìn)行分析講解）3、游戲互動（將深奧的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)
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《執(zhí)行新思維》引言： ← 為什么企業(yè)中高層干部思想不統(tǒng)一，各自為政，互相拆臺？ ← 為什么公司很多制度反復(fù)強調(diào)，卻總不能長期有效落實？ ← 為什么企業(yè)眾多良好的經(jīng)驗決策和戰(zhàn)略，在執(zhí)行中總是大打折扣？ ← 為什么公司有能力的人很難留下來？ ← 到底如何才能提升團隊的執(zhí)行力和向心力？差別就在于執(zhí)行！幫助企業(yè)： ← 讓企業(yè)干部明白管理中身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言教，執(zhí)行必須從干部開始； ← 讓企業(yè)干部層了解任務(wù)不等于成果，市場不要苦勞只要功勞； ← 讓企業(yè)干部明白時刻存在危機，員工的危機意識決勝企業(yè)的生存與發(fā)展； ← 讓企業(yè)干部真正了解管理的本質(zhì)和目的：將企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行到位！
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職業(yè)生涯規(guī)劃與測評課程大綱課程主要內(nèi)容前言：人生在于規(guī)劃和選擇第一篇職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？一、從《西游記》看職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段——求學(xué)第二階段：開公司——花果山第三階段：公務(wù)員第四階段：保護唐僧西天取經(jīng)二、從今年畢業(yè)生就業(yè)形勢看職業(yè)生涯規(guī)劃三、從人生價值角度看職業(yè)生涯規(guī)劃四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念五、人生職業(yè)發(fā)展的不同階段第二篇職業(yè)成長通道設(shè)計？此段結(jié)合所在企業(yè)或行業(yè)幫助企業(yè)設(shè)計職業(yè)成長通道與人才梯隊建設(shè)結(jié)構(gòu)圖第三篇如何結(jié)合測評技術(shù)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計？一、通過測評技術(shù)了解自己1、了解我從哪里來2、認(rèn)識你的氣質(zhì)類型3、我的興趣是什么？4、分析你的優(yōu)缺點5、通過個性測評與自知霍蘭德的個性與職業(yè)模