王瑾秀 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力,
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
王瑾秀老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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王瑾秀老師的內(nèi)訓(xùn)課程
寶潔公司的面試問(wèn)題情境面試——問(wèn)題設(shè)計(jì)假如你要診斷應(yīng)聘主管的候選人的簡(jiǎn)歷是真是假？假如你要判斷維修工的專(zhuān)業(yè)度是否達(dá)標(biāo)？假如你在面試一個(gè)人力資源總監(jiān)的專(zhuān)業(yè)能力？假如你在招聘一位營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)？求職面試評(píng)分例子人才測(cè)評(píng)的類(lèi)型選拔性測(cè)評(píng)：注重標(biāo)準(zhǔn)的一致性，并甄別差異化診斷性測(cè)評(píng)：注重對(duì)象的現(xiàn)狀的診斷并提交解決方案考核性測(cè)評(píng)：注重對(duì)象的能力及素質(zhì)是否具備的定向型測(cè)評(píng)案例：某企業(yè)的診斷式測(cè)評(píng)二、管理者如何育人1、管理者育人之“道”2、管理者育人之“術(shù)”案例：某營(yíng)銷(xiāo)副總關(guān)鍵勝任能力模型案例：《不做經(jīng)理做教練》案例：曹操與劉備的用人之道三、管理者如何用人1、管理者用人之道課堂討論：“用人不疑”還是“用人要疑”？