蘇運(yùn) 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：心理學(xué) 素養(yǎng) 禮儀
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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蘇運(yùn)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
職場溝通力——打造卓越溝通技巧課程背景： 在當(dāng)今快速發(fā)展的職場環(huán)境中，高效、精準(zhǔn)且富有成效的溝通已經(jīng)成為每一位職場人士必備的核心素養(yǎng)。然而，盡管信息傳遞工具日新月異，職場溝通的痛點(diǎn)卻依然存在，并對團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目執(zhí)行以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。一方面，信息過載導(dǎo)致理解困難和決策滯后。隨著業(yè)務(wù)復(fù)雜度的提升，大量信息涌入，如何提煉關(guān)鍵要點(diǎn)并清晰傳達(dá)給同事或上級成為一個(gè)挑戰(zhàn)。另一方面，由于性格特點(diǎn)、個(gè)體間的溝通風(fēng)格迥異，容易引發(fā)誤解甚至沖突。再者，職場溝通并不僅僅關(guān)乎消息的傳遞，更在于建立良好的人際關(guān)系，推動團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新。很多時(shí)候，因?yàn)闇贤ú粫常瑔T工的潛力未能充分發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)難以達(dá)成共識，這不
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找到幸福之源——情緒與壓力管理課程背景：在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會環(huán)境中，情緒與壓力管理已成為個(gè)人及組織成功的關(guān)鍵要素之一。企業(yè)員工在應(yīng)對各種挑戰(zhàn)時(shí)，時(shí)常會遭遇到情緒波動和壓力過載的問題，這些問題不僅影響到個(gè)體的心理健康，還進(jìn)一步影響工作效率、工作質(zhì)量等方面。本課程將幫助學(xué)員們提升自我情緒和壓力管理能力，學(xué)會從積極角度看待和化解壓力，良好的情緒管理并非簡單的抑制或逃避，而是接納、理解和轉(zhuǎn)化；恰當(dāng)?shù)膲毫芾硪卜菃渭兊販p少壓力源，而是提高自身的壓力承受力和恢復(fù)力“情緒與壓力管理”的學(xué)習(xí)不僅是維護(hù)員工心理健康的需求，更是提升工作效率，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與職業(yè)成功的必要路徑，也是企業(yè)和組織強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)、
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卓越目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行課程背景：在當(dāng)今日益激烈的市場競爭環(huán)境中，企業(yè)和個(gè)人的成功越來越依賴于高效的目標(biāo)設(shè)定與精準(zhǔn)的計(jì)劃執(zhí)行能力。無論是組織戰(zhàn)略落地、項(xiàng)目進(jìn)度把控，還是員工績效提升，都離不開科學(xué)的目標(biāo)管理和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃執(zhí)行體系。然而，現(xiàn)實(shí)中常常出現(xiàn)目標(biāo)模糊不清、計(jì)劃與實(shí)際脫節(jié)、執(zhí)行力不足等問題，這不僅影響了工作效率和成果質(zhì)量，更制約了組織和個(gè)人的持續(xù)發(fā)展與競爭力提升。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員不僅能深化對目標(biāo)導(dǎo)向工作方法的理解，更能全面提升自身及團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，助力企業(yè)在復(fù)雜多變的市場環(huán)境下穩(wěn)步前行，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。同時(shí)，對于個(gè)人而言，也將有助于明確職業(yè)定位，激發(fā)內(nèi)在動力，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與
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跨越代際——新生代員工管理課程背景：隨著“95后”、“00后”新生代員工逐步成為職場主力軍，他們鮮明的時(shí)代特征和多元的價(jià)值觀念對傳統(tǒng)管理模式提出了新的挑戰(zhàn)。新生代員工普遍具備獨(dú)立思考能力和強(qiáng)烈的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)需求，因此也給企業(yè)管理帶來新的挑戰(zhàn)。如何能深入了解新生代員工的心理特質(zhì)、行為模式和價(jià)值觀，掌握有效引導(dǎo)和激勵新生代員工的方法，提升企業(yè)管理效能，是目前所有管理者都必須要掌握的。通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員將能夠洞察新生代員工的真實(shí)訴求，建立基于尊重、信任與成長的工作關(guān)系，優(yōu)化管理策略以適應(yīng)新生代的需求，解決因代際差異帶來的管理難題，從而推動企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，在新生代持續(xù)發(fā)展！課程受益：● 了解新生代員
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結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)課程背景：在當(dāng)今節(jié)奏緊張的職場環(huán)境中，高效精準(zhǔn)的工作匯報(bào)不僅是信息傳遞的重要手段，更是展現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)、推動團(tuán)隊(duì)協(xié)作和決策效率的關(guān)鍵。然而，許多員工在進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)常常面臨邏輯不清、重點(diǎn)不明、表達(dá)冗余等問題，這不僅影響了工作效率，也限制了自身職業(yè)發(fā)展。因此，掌握結(jié)構(gòu)化思維方法應(yīng)用于工作匯報(bào)顯得尤為重要。本課程旨在幫助學(xué)員深入理解和掌握結(jié)構(gòu)化思維的方法與技巧，并將其靈活運(yùn)用于日常工作匯報(bào)中，同時(shí)重塑結(jié)構(gòu)化的思維模式，提高邏輯歸納和口頭書面表達(dá)能力，實(shí)現(xiàn)工作匯報(bào)的有效性與影響力的最大化，進(jìn)而提升整體組織效能和個(gè)人職業(yè)競爭力。課程受益：● 幫助學(xué)員結(jié)構(gòu)化分析問題，對信息進(jìn)行有序整
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高效時(shí)間管理——職場效能提升的核心法則課程背景：在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的職場環(huán)境中，時(shí)間管理已經(jīng)從一個(gè)可選項(xiàng)轉(zhuǎn)變?yōu)闆Q定個(gè)人與組織效能的關(guān)鍵要素。如何高效利用有限的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)任務(wù)優(yōu)先級的合理分配，提升工作效率和質(zhì)量，是每個(gè)職場人士面臨的重大挑戰(zhàn)。職場時(shí)間管理的痛點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：任務(wù)多而雜亂。很多職場人常常感到手頭的工作如山，卻又無法確定哪些任務(wù)最為緊急重要，導(dǎo)致“救火式”工作方式，疲于應(yīng)對各種突發(fā)情況，卻忽視了對長期目標(biāo)的規(guī)劃與執(zhí)行。拖延癥現(xiàn)象普遍。面對大項(xiàng)任務(wù)或困難的工作，許多人傾向于先處理簡單易行的小事，形成“明日復(fù)明日”的惡性循環(huán)，不僅降低了工作效率，也加劇了心理壓力。無效會議與干