劉影老師的內(nèi)訓(xùn)課程
好“課”多磨——精品課程設(shè)計與開發(fā)【課程背景】 “講好課才能講好課”,對于一名企業(yè)的專兼職培訓(xùn)師而言,我們深知若能夠講授一門經(jīng)過精雕細(xì)琢的精品課程,則是對培訓(xùn)效果的最好保障。當(dāng)然,正所謂好事多磨,要想講“好”的課,則更需要深度的琢磨、研磨、打磨。寶劍鋒從磨礪出,怎么才能打磨一門精品課程呢?經(jīng)過了數(shù)以千百計的各類競賽輔導(dǎo)、精品課程打磨及多門版權(quán)課程的登記、取證,我們總結(jié)、提煉、萃取了一套實戰(zhàn)、實用、實惠的課程開發(fā)模式,同時又在各類競賽和授課中反復(fù)驗證效果,并最終形成了本課程?!菊n程收益】學(xué)員參加完本培訓(xùn)之后,能夠:1、開發(fā)或優(yōu)化完善一套適合內(nèi)部培訓(xùn)需求并符合規(guī)范的培訓(xùn)課程包;2、能
講師:劉影查看詳情
好“課”多磨——精品課程設(shè)計與開發(fā)【課程背景】 “講好課才能講好課”,對于一名企業(yè)的專兼職培訓(xùn)師而言,我們深知若能夠講授一門經(jīng)過精雕細(xì)琢的精品課程,則是對培訓(xùn)效果的最好保障。當(dāng)然,正所謂好事多磨,要想講“好”的課,則更需要深度的琢磨、研磨、打磨。寶劍鋒從磨礪出,怎么才能打磨一門精品課程呢?經(jīng)過了數(shù)以千百計的各類競賽輔導(dǎo)、精品課程打磨及多門版權(quán)課程的登記、取證,我們總結(jié)、提煉、萃取了一套實戰(zhàn)、實用、實惠的課程開發(fā)模式,同時又在各類競賽和授課中反復(fù)驗證效果,并最終形成了本課程?!菊n程收益】學(xué)員參加完本培訓(xùn)之后,能夠:1、開發(fā)或優(yōu)化完善一套適合內(nèi)部培訓(xùn)需求并符合規(guī)范的培訓(xùn)課程包;2、能
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好“師”多磨——內(nèi)訓(xùn)師授課呈現(xiàn)技巧【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)及隊伍建立,已然成為現(xiàn)代化企業(yè),特別是學(xué)習(xí)型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個重要途徑;更是協(xié)助企業(yè)進行文化傳承、專業(yè)能力復(fù)制的重要手段;同時,也是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中必不可少的一環(huán)。那么,我們在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培育上,通常會遭遇到哪些挑戰(zhàn)呢?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,怎樣才能讓自己的授課變得通俗易懂,又貼近學(xué)員實際工作?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,如何才能發(fā)掘“客戶”即學(xué)員們的真實需求?培訓(xùn)中的游戲、活動很有趣,但又該如何拿捏,使之恰到好處?內(nèi)訓(xùn)師又應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)員,在課后將課堂所學(xué),真正運用于工作上? 本課程將秉承“實踐出真
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好“師”多磨——內(nèi)訓(xùn)師授課呈現(xiàn)技巧【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)及隊伍建立,已然成為現(xiàn)代化企業(yè),特別是學(xué)習(xí)型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個重要途徑;更是協(xié)助企業(yè)進行文化傳承、專業(yè)能力復(fù)制的重要手段;同時,也是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中必不可少的一環(huán)。那么,我們在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培育上,通常會遭遇到哪些挑戰(zhàn)呢?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,怎樣才能讓自己的授課變得通俗易懂,又貼近學(xué)員實際工作?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,如何才能發(fā)掘“客戶”即學(xué)員們的真實需求?培訓(xùn)中的游戲、活動很有趣,但又該如何拿捏,使之恰到好處?內(nèi)訓(xùn)師又應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)員,在課后將課堂所學(xué),真正運用于工作上? 本課程將秉承“實踐出真