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張梅雙老師
張梅雙 老師
  •  所在地區(qū): 河北 石家莊
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:禮儀 政務(wù)禮儀 公務(wù)禮儀 考察接待 商務(wù)禮儀 溝通心理學(xué) 打造陽(yáng)光心態(tài) 營(yíng)商環(huán)境提升
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張梅雙老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張梅雙

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張梅雙

張梅雙老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《銀行服務(wù)類——說(shuō)話的藝術(shù)之客戶心理分析與有效溝通》【課程背景】: 銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀與溝通技巧培訓(xùn)課程主要培訓(xùn)的對(duì)象是銀行的大堂經(jīng)理,他們是銀行營(yíng)業(yè)廳的形象大使,對(duì)客戶分流、服務(wù)營(yíng)銷和品牌宣傳起著重要的作用。本課程的重點(diǎn)內(nèi)容主要是銀行大堂經(jīng)理的角色認(rèn)知、服務(wù)意識(shí)提升、形象塑造、服務(wù)禮儀規(guī)范及溝通技巧的掌握?!菊n程收益】:清晰了解自己職業(yè)角色,提升職業(yè)能力;從內(nèi)心開(kāi)始改變,讓你的微笑、服務(wù)為銀行發(fā)展提供更多的力量;熟悉銀行服務(wù)禮儀規(guī)范與客戶溝通技巧;熟悉銀行大堂經(jīng)理各項(xiàng)工作職責(zé)與工作技巧;掌握情緒與壓力的自我管理方法, 快樂(lè)生活、快樂(lè)工作【銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀與溝通技巧培訓(xùn)課前問(wèn)題匯總

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銀行服務(wù)禮儀——客戶溝通技巧【課程背景】商務(wù)交往活動(dòng)中,接待是給客戶留下良好第一印象的重要工作。接待是指?jìng)€(gè)人或單位以主人的身份招待客人,以達(dá)到某種目的的社會(huì)交往方式。無(wú)論是單位或個(gè)人在接待來(lái)訪者時(shí),都希望客人能乘興而來(lái),滿意而歸,為達(dá)到這一目的,在接待過(guò)程中要遵守一定的工作原則,即平等、熱情、友善、禮貌。在社會(huì)交往過(guò)程中,朋友不計(jì)高低貧富、地位異同,單位不計(jì)大小、級(jí)別,都應(yīng)一視同仁、以禮相待、熱情友善,只有這樣才能贏得來(lái)訪者的尊敬和愛(ài)戴,才能達(dá)到交流信息、交流感情、廣交朋友的目的。如若對(duì)上級(jí)笑臉相迎,對(duì)下級(jí)視而不見(jiàn),對(duì)地位高的阿諛?lè)暧?,?duì)地位低的怒目相向,不但達(dá)不到公關(guān)目的,而且還會(huì)使過(guò)去的友

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從心出發(fā)——高效溝通技巧培訓(xùn)【課程背景】一個(gè)企業(yè)要贏得市場(chǎng),獲得客戶尊重,從表象看是基于產(chǎn)品、營(yíng)銷、人才等因素,從管理根本來(lái)看,企業(yè)內(nèi)外部必須擁有良好的溝通機(jī)制,事事從心出發(fā),方能將心比心,贏得客戶放心,贏得社會(huì)信心。經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò):“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,將來(lái)還是溝通”,杰克—韋爾奇才認(rèn)為管理的秘訣是“溝通、溝通、再溝通”。管理70的問(wèn)題都來(lái)自溝通,然而卓越管理者的溝通絕非單純的個(gè)人技能,需要多角度、多維度的配合協(xié)作。在實(shí)際工作中,我們也許都會(huì)遇到以下溝通問(wèn)題:為什么我說(shuō)真心話,卻引起他人的誤會(huì)和不滿?為什么同樣的表達(dá),大家的反應(yīng)卻大相徑庭?為什么我想跟下屬好好溝通,卻不能

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《非語(yǔ)言溝通與微表情》【課程背景】溝通過(guò)程當(dāng)中有一條非常重要的法則:73855法則。在面對(duì)面溝通的過(guò)程當(dāng)中,你無(wú)意間的舉手投足,已經(jīng)把真實(shí)的心理活動(dòng)暴露給了對(duì)方。通過(guò)微小表情來(lái)識(shí)別一個(gè)人的內(nèi)心世界,引起了許多心理學(xué)專業(yè)人士與非心理學(xué)專業(yè)人士的興趣。我們可以通過(guò)觀察對(duì)方的形象著裝、肢體動(dòng)作、姿勢(shì)手勢(shì)、表情變化、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、字跡表現(xiàn)等,迅速地了解更多真實(shí)、準(zhǔn)確的信息,就能更快的了解對(duì)方當(dāng)時(shí)的心情感受、真實(shí)意圖,進(jìn)而更快做出最適合的判斷和應(yīng)對(duì)。德魯克也曾說(shuō):“人無(wú)法只靠一句話來(lái)溝通,總是得靠整個(gè)人來(lái)溝通?!彼陨碓诼殘?chǎng),有必要學(xué)習(xí)微表情心理學(xué),提高解讀別人的能力,擴(kuò)大自己的影響力?!菊n程收益】1、深刻

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《管理者親和力塑造之同理心溝通》【課程特色】本課程是以心理學(xué)及情緒訓(xùn)練技術(shù)為核心的溝通課程,具備三大特色∶1、深度體驗(yàn)∶ 課程設(shè)計(jì)了大量深度體驗(yàn)練習(xí)環(huán)節(jié),讓學(xué)員在深度心理體驗(yàn)中感受和掌握溝通技巧;2、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練∶課程以情景模擬為主,讓學(xué)員在對(duì)話模擬中發(fā)現(xiàn)和修正問(wèn)題,提升溝通能力與影響力;3、工具應(yīng)用課程提供大量的應(yīng)用工具與方法,有效幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)行為的落地與學(xué)習(xí)效果的轉(zhuǎn)化;【課程收益】一、掌握同理心的正確運(yùn)用方法,建立和諧人際關(guān)系;二、學(xué)會(huì)識(shí)別溝通對(duì)象語(yǔ)言中的事實(shí)、感覺(jué)與需要,提升溝通效率;三、學(xué)會(huì)非暴力溝通的表達(dá)與傾聽(tīng)方式,有效影響他人;四、掌握情緒轉(zhuǎn)換技術(shù),幫助他人轉(zhuǎn)換情緒頻率,消除溝通中的負(fù)

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客戶服務(wù)效能提升--溝通與公務(wù)接待【課程背景】一個(gè)企業(yè)要贏得市場(chǎng),獲得客戶尊重,從表象看是基于產(chǎn)品、營(yíng)銷、人才等因素,從管理根本來(lái)看,企業(yè)內(nèi)外部必須擁有良好的溝通機(jī)制,事事從心出發(fā),方能將心比心,贏得客戶放心,贏得社會(huì)信心。管理70的問(wèn)題都來(lái)自溝通,然而卓越管理者的溝通絕非單純的個(gè)人技能,需要多角度、多維度的配合協(xié)作。在實(shí)際工作中,我們也許都會(huì)遇到以下溝通問(wèn)題:為什么我說(shuō)真心話,卻引起他人的誤會(huì)和不滿?為什么同樣的表達(dá),大家的反應(yīng)卻大相徑庭?為什么我想跟下屬好好溝通,卻不能讓下屬信服?為什么我每次跟領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況,都不像想象中順暢,甚至引來(lái)誤會(huì)?【課程收益】1、認(rèn)知溝通中非語(yǔ)言渠道的重要性,建立

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