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張維豐老師
張維豐 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 溝通管理 目標(biāo)制定與計(jì)劃管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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張維豐老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張維豐

張維豐老師的內(nèi)訓(xùn)課程

高效執(zhí)行力——打造超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的強(qiáng)悍團(tuán)隊(duì)課程背景:過去十年,執(zhí)行可能是中國最常用的管理詞匯之一,無論是企業(yè)家、經(jīng)理人員,還是政府官員、社會組織領(lǐng)導(dǎo)人,談到戰(zhàn)略規(guī)劃和任務(wù)的實(shí)施,一定要再三強(qiáng)調(diào)執(zhí)行。柳傳志說:“與傳統(tǒng)的認(rèn)識不同,有效執(zhí)行是需要領(lǐng)導(dǎo)者親力親為的系統(tǒng)工程,不是對管理具體運(yùn)行的細(xì)枝末節(jié)的關(guān)心。就最為關(guān)鍵的三個(gè)要素來說,戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要以‘執(zhí)行’的精神來指導(dǎo)落實(shí)?!蓖昝?、不打折扣的執(zhí)行力是管理過程中的直接目的。然而,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要求員工將自己的想法執(zhí)行到位時(shí),效果卻并不理想。執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁,執(zhí)行是戰(zhàn)略實(shí)施中不可或缺的一環(huán),是各級領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作,是企業(yè)文化的靈魂。

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教練式管理——批量復(fù)制金牌員工課程背景:21世紀(jì)商業(yè)環(huán)境急劇變化,市場競爭日益激烈,加上新生代人群的不斷涌入,給組織管理者帶來了諸多新的挑戰(zhàn)。與以往所面臨的挑戰(zhàn)相比,新時(shí)期的挑戰(zhàn)更具復(fù)雜性、多樣性和不可預(yù)測性。組織能否高效持續(xù)運(yùn)行,真正的關(guān)鍵不在于員工能力的高低,而在于“教練”指導(dǎo)水平的高低,因?yàn)槊恳幻麊T工都具備使自己成功快樂的資源和意愿。要想提高員工的技能素質(zhì)和工作品質(zhì),管理者必須扮演好“教練”角色。教練技術(shù)經(jīng)過40多年的發(fā)展,在提高效率、激勵潛能等方面取得了巨大成效,而且已經(jīng)被越來越多的歐美企業(yè)和中國本土企業(yè)青睞,成了最新的有效提升組織效率的管理技術(shù)。比如IBM、美孚石油公司、通用汽車、阿

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目標(biāo)制定與計(jì)劃管理——目標(biāo)達(dá)成的行動秘訣課程背景:彼得德魯克說:“所有企業(yè)管理,說到底都是目標(biāo)管理?!蹦繕?biāo)管理是20世紀(jì)五十年代以后發(fā)展起來的一種管理方法,它以組織的總目標(biāo)為中心,運(yùn)用系統(tǒng)方法建立分層的目標(biāo)體系,通過分權(quán)調(diào)動被管理者的能動性,從而有效地完成組織任務(wù)。目標(biāo)管理是眾多巨頭企業(yè)成功的秘訣,對企業(yè)戰(zhàn)略而言,一定是基于清晰的戰(zhàn)略目標(biāo),才能制定出合理的行動計(jì)劃,華為曾經(jīng)歷過三次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,每一次在面對外部環(huán)境、競爭格局等方面變化時(shí)都近乎100達(dá)成目標(biāo)。企業(yè)目標(biāo)無法達(dá)成的原因包括:目標(biāo)不清晰,因此無法確保始終在做正確的事情;團(tuán)隊(duì)不相信,因此無法激發(fā)全員參與目標(biāo)達(dá)成;缺乏創(chuàng)造力,因此總抱怨資源匱

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人才培養(yǎng)——打造一條人才生產(chǎn)線課程背景:當(dāng)今世界,市場競爭激烈,科技發(fā)展迅速,產(chǎn)業(yè)快速升級,企業(yè)不斷創(chuàng)新。企業(yè)所面臨的最大挑戰(zhàn),不是資金的多少,不是技術(shù)的強(qiáng)弱,而是能夠不斷為企業(yè)創(chuàng)造高品質(zhì)成果的人才培養(yǎng)體系。烹飪界有一句名言:“好的食材才能烹調(diào)出美味佳肴?!边@句話在商界可以拓展為“杰出人才創(chuàng)造偉大成果”,這么多年來確實(shí)如此。最近一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),才華橫溢的人才擁有8倍以上的生產(chǎn)力。任正非說:“企業(yè)核心競爭力就是人才競爭力”。喬布斯說:“追求精英員工。一個(gè)由A+員工組成的小團(tuán)隊(duì)可以大大超過由B、C級員工組成的大團(tuán)隊(duì)?!逼髽I(yè)需要建立人才培養(yǎng)體系,打造一條精英員工生產(chǎn)線,為企業(yè)批量復(fù)制精英員工。用最優(yōu)秀

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理——打造高績效的彪悍團(tuán)隊(duì)課程背景:在錯綜復(fù)雜的新生態(tài)下,科技的進(jìn)步不僅沒能幫助決策者有效掌握更多信息,反而使一個(gè)人準(zhǔn)確掌握全局的條件不復(fù)存在。要想在不確定性的環(huán)境中勝出,企業(yè)需要從“英雄式領(lǐng)導(dǎo)模式”改為“全員參與式敏捷團(tuán)隊(duì)”。企業(yè)最根本的競爭優(yōu)勢既不是來自于資本實(shí)力、發(fā)展戰(zhàn)略,也不是來自于技術(shù),而是來自于團(tuán)隊(duì)。企業(yè)是一個(gè)由小團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的大團(tuán)隊(duì),只有每個(gè)小團(tuán)隊(duì)高效敏捷運(yùn)作,大團(tuán)隊(duì)才能快速應(yīng)對變好并創(chuàng)造高收益。作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)管理者,需要全面掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的技能,才能從容面對當(dāng)下的的挑戰(zhàn)。企業(yè)中層干部是企業(yè)人力資源的核心力量,中層干部管理水平的高低以及職業(yè)素養(yǎng),直接影響團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力成就非凡影響力課程背景:這是一個(gè)充滿變化和不確定的時(shí)代,市場競爭激烈,產(chǎn)業(yè)快速升級,企業(yè)不斷創(chuàng)新。企業(yè)所面臨的最大挑戰(zhàn),不是可持續(xù)的目標(biāo)增長能力,而是能夠不斷為企業(yè)創(chuàng)造高品質(zhì)成果的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。企業(yè)只有擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,才能在他的帶領(lǐng)下,逢山開路,遇水搭橋;沖出重圍,邁向成功。中國著名企業(yè)家柳傳志也深有體會的說過:“除了需要敏銳的洞察力和戰(zhàn)略判斷力之外,培養(yǎng)人才,選好接替自己的人,恐怕是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者最重要的任務(wù)了?!弊吭降念I(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)的豐厚的利潤和發(fā)展的根本,《麥肯錫領(lǐng)導(dǎo)力》一書指出:卓越的人才擁有高達(dá)8倍以上的生產(chǎn)力,因此,卓越領(lǐng)導(dǎo)者數(shù)量越多,企業(yè)越是能夠創(chuàng)造高品質(zhì)成果。卓越領(lǐng)導(dǎo)力不是

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