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余思惟老師
余思惟 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 佛山
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:營銷管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
余思惟老師培訓聯(lián)系微信

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余思惟

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余思惟

余思惟老師的內(nèi)訓課程

《門店業(yè)績 致勝法寶》一、需求解讀:2017年新常態(tài)市場環(huán)境下,隨著競爭的日益激烈,終端店面營銷人員素質(zhì)日益成為構(gòu)建終端專賣店盈利能力的一個核心要素。為了進一步提升終端店面營銷人員的主動營銷、店面管理、銷售技巧水平并提升公司品牌影響力,需要對終端人員進行一輪系統(tǒng)性的培訓,從而為各品牌在2017年終端市場占據(jù)更大市場份額奠定堅實的基礎。銷售人員能力素質(zhì)模型⒈終端營銷人員能力素質(zhì)模型⑴店面管理?來店顧客越來越少,成交率越來越低。怎么辦??店面人均產(chǎn)單/平均單值多少??銷售占比結(jié)構(gòu)如何分析?銷售政策如何制定和調(diào)整?⑵品牌推廣?市場促銷泛濫,不促銷等死,不會促銷找死……?為什么大力投入了,銷量有了,

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《如何讓店更賺錢》一、需求解讀:2017年新常態(tài)市場環(huán)境下,隨著競爭的日益激烈,終端店面營銷人員素質(zhì)日益成為構(gòu)建終端專賣店盈利能力的一個核心要素。為了進一步提升終端店面營銷人員的主動營銷、店面管理、銷售技巧水平并提升公司品牌影響力,需要對終端人員進行一輪系統(tǒng)性的培訓,從而為各品牌在2017年終端市場占據(jù)更大市場份額奠定堅實的基礎。銷售人員能力素質(zhì)模型⒈終端營銷人員能力素質(zhì)模型⑴店面管理?來店顧客越來越少,成交率越來越低。怎么辦??店面人均產(chǎn)單/平均單值多少??銷售占比結(jié)構(gòu)如何分析?銷售政策如何制定和調(diào)整?⑵品牌推廣?市場促銷泛濫,不促

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《執(zhí)行王道-促銷執(zhí)行實戰(zhàn)解析》一、需求解讀:2017年新常態(tài)市場環(huán)境下,隨著競爭的日益激烈,促銷活動頻繁,消費者對促銷活動逐漸免疫。為了進一步提升促銷活動效果,需要對終端人員進行一輪系統(tǒng)性的培訓,從而為各品牌在2017年終端市場占據(jù)更大市場份額奠定堅實的基礎。二、培訓目標:⒈創(chuàng)新思想:轉(zhuǎn)變促銷的常規(guī)思維,收獲系統(tǒng)促銷的核心思想。⒉關鍵技術:從盲目到清晰,收獲一套行之有效的系統(tǒng)促銷方法。⒊實戰(zhàn)工具:收獲一套一學就會,拿回去就能落地的實戰(zhàn)工具。三、培訓對象:經(jīng)銷商老板、門店店長/導購四、培訓時長:一天(6小時)五、授課方式:互動講解、模擬演練、答疑

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移動互聯(lián)自媒體營銷 零售人員微銷實戰(zhàn)技能提升培訓授課對象:門店銷售人員、門店店長、經(jīng)銷商課程時間:1天授課方式:互動式教學,多元學習,分組討論,工作實例應用課程目標:1. 解決傳統(tǒng)營銷引流效果差的問題;2. 解決傳統(tǒng)營銷成交率不高的問題;3. 終端活動過多,如何讓消費者相信活動選擇參與本次活動的問題;4. 解決傳統(tǒng)營銷活動頻繁效果低差的問題;5. 解決培訓聽得感覺好,回去就不會用,讓學員真正的學以致用。課程大綱:一、什么是自媒體營銷 ⑴自媒

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《SCR樣板房營銷》一、需求解讀:2017年新常態(tài)市場環(huán)境下,隨著競爭的日益激烈,隨著市場精裝房比例上升,為了更好的提前鎖定客戶,各品牌方開始結(jié)合房產(chǎn)公司進行樣板房打造,希望通過房產(chǎn)公司樣板房的影響提前鎖定客戶。二、培訓目標:⒈創(chuàng)新思想:轉(zhuǎn)變促銷的常規(guī)思維,收獲提前促銷鎖定客戶的核心思想。⒉關鍵技術:從傳統(tǒng)到特殊,收獲一套行之有效的樣板房系統(tǒng)促銷方法。⒊實戰(zhàn)工具:收獲一套一學就會,拿回去就能落地的實戰(zhàn)工具。三、培訓對象:經(jīng)銷商老板、門店店長四、培訓時長:一天(6小時)五、授課方式:互動講解、模擬演練、答疑交流等七、課程核心內(nèi)容設置:

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