涂圣偉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型:傳統(tǒng)轉(zhuǎn)型與新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)一、課程設(shè)置為了便于更多人了解中國宏觀經(jīng)濟政策的動向和現(xiàn)狀,以及從中獲得與自己相關(guān)的信息,在做課題的過程中,我們將課題分為四個板塊,傳統(tǒng)轉(zhuǎn)型與新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、城市轉(zhuǎn)型與區(qū)域戰(zhàn)略、重點改革與體制調(diào)整、經(jīng)濟形勢與戰(zhàn)略導(dǎo)向,形成了四門課程,相互獨立但又以主線貫穿,其中,每門課程以課時計算,可授2-8個課時(6小時/課時),通過接地氣的授課形式,將一個很高深專業(yè)的課題,展示出來的樣子,就是我們的生活和工作,并且關(guān)系到生活的方方面面。中國宏觀經(jīng)濟政策,這一課題包括國家、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)及個人投資者,首先考慮的一個問題是,這個國家的經(jīng)濟發(fā)展到底發(fā)生了什么。譬如,這些問題:
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國家“十四五”發(fā)展規(guī)劃一、課程設(shè)置為方便了解國家“十四五”規(guī)劃方向和重點,把握國家重大戰(zhàn)略、重大政策走向,做好投資規(guī)劃,更好地參與到國民經(jīng)濟建設(shè)中去,我們設(shè)置了“十四五規(guī)劃”課程,整個課程分為六個部分:中國經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢與新階段、實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進高質(zhì)量城鎮(zhèn)化、“十四五”規(guī)劃方向等,本課程將通過接地氣的授課形式,將國家五年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的全貌呈現(xiàn)出來,從而指導(dǎo)我們經(jīng)濟生活的方方面面。在參與經(jīng)濟建設(shè)過程中,國家戰(zhàn)略規(guī)劃與每個人的前途、事業(yè)密切聯(lián)系,“十四五”規(guī)劃了哪些內(nèi)容,將給國民經(jīng)濟發(fā)展帶來哪些影響,每個個體又會受到哪些影響,如此同時我們需要做出何
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推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展一、課程設(shè)置為方便了解國家“十四五”規(guī)劃方向和重點,把握國家重大戰(zhàn)略、重大政策走向,做好投資規(guī)劃,更好地參與到國民經(jīng)濟建設(shè)中去,我們設(shè)置了“十四五規(guī)劃”課程,整個課程分為六個部分:中國經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢與新階段、實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進高質(zhì)量城鎮(zhèn)化、“十四五”規(guī)劃方向等,本課程將通過接地氣的授課形式,將國家五年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的全貌呈現(xiàn)出來,從而指導(dǎo)我們經(jīng)濟生活的方方面面。在參與經(jīng)濟建設(shè)過程中,國家戰(zhàn)略規(guī)劃與每個人的前途、事業(yè)密切聯(lián)系,“十四五”規(guī)劃了哪些內(nèi)容,將給國民經(jīng)濟發(fā)展帶來哪些影響,每個個體又會受到哪些影響,如此同時我們需要做出何種
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推進高質(zhì)量城鎮(zhèn)化一、課程設(shè)置為方便了解國家“十四五”規(guī)劃方向和重點,把握國家重大戰(zhàn)略、重大政策走向,做好投資規(guī)劃,更好地參與到國民經(jīng)濟建設(shè)中去,我們設(shè)置了“十四五規(guī)劃”課程,整個課程分為六個部分:中國經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢與新階段、實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進高質(zhì)量城鎮(zhèn)化、“十四五”規(guī)劃方向等,本課程將通過接地氣的授課形式,將國家五年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的全貌呈現(xiàn)出來,從而指導(dǎo)我們經(jīng)濟生活的方方面面。在參與經(jīng)濟建設(shè)過程中,國家戰(zhàn)略規(guī)劃與每個人的前途、事業(yè)密切聯(lián)系,“十四五”規(guī)劃了哪些內(nèi)容,將給國民經(jīng)濟發(fā)展帶來哪些影響,每個個體又會受到哪些影響,如此同時我們需要做出何種應(yīng)對
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實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略一、背景:階段轉(zhuǎn)變與“三農(nóng)”歷史使命主導(dǎo)功能發(fā)展定位二、背景:農(nóng)業(yè)農(nóng)村的“兩個客觀趨向”農(nóng)業(yè)比重持續(xù)下降(從1978年的28.2下降至2018年的7.2)農(nóng)村人口不斷減少(從1978年的82.08下降至2018年的40.4)國際對標(biāo):2014年,農(nóng)村人口占總?cè)丝诘谋戎兀绹鵀?8.6%,日本為7.0%,德國為24.96%,英國為17.7,法國為20.7%;農(nóng)業(yè)占比,美國為1.45,日本為1.21,德國為0.75,英國為0.61,法國為1.68。大國小農(nóng)國家現(xiàn)代化的戰(zhàn)略要求現(xiàn)代經(jīng)濟體系的重要內(nèi)容中國智慧、中國方案三、背景:制度、技術(shù)、市場條件變化國家政策需求變化技術(shù)條件要素流動總
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實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略一、中國經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢與新階段重要戰(zhàn)略機遇期的重大判斷重要戰(zhàn)略機遇期的提出戰(zhàn)略機遇期提出的大背景戰(zhàn)略機遇需要的條件:國際條件、國內(nèi)條件戰(zhàn)略機遇期定義新形勢新階段新挑戰(zhàn),重要戰(zhàn)略機遇期是否還存在?修昔底德陷阱反全球化逆流發(fā)達國家戰(zhàn)略調(diào)整轉(zhuǎn)型發(fā)展攻堅期我國發(fā)展仍處在重要戰(zhàn)略期的研判要增強憂患意識,抓住主要矛盾,有針對性地加以解決我國發(fā)展仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機遇期。要善于化危為機、轉(zhuǎn)危為安,變壓力為加快推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的動力這些問題是前進中的問題,既有短期的也有長期的,既有周期性的也有結(jié)構(gòu)性的在充分肯定成績的同時,要看到經(jīng)濟運行穩(wěn)中有變、變中有憂,外部環(huán)境復(fù)雜嚴(yán)峻,經(jīng)濟面