王學兵老師的內(nèi)訓課程
商務演講表達與呈現(xiàn)技巧課程背景：在多元化的社會中，商務演講無處不在，演講工作已不再是公關人員或企業(yè)發(fā)言人的專門工作，在國外，曾有上萬人企業(yè)要求第一線工作人員依各人工作職掌隨時、隨地作演講的實例。越來越多的職業(yè)人士需要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的陳述、展示和演講，達到溝通說服、傳播推廣或者成功銷售之目的，高超的演說技巧將使您的工作事半功倍。一個有著很強自信心的、成功的演講者，必須具備之能力：“意愿+經(jīng)驗+充分的準備+相應專業(yè)知識”。 演講工作是可以自我學習、自我磨練的，平常有恒的練習與事前充分準備，將是成為成功演講人的不二法門。本課程將會
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TTT：錘煉內(nèi)功——培訓師卓越技能修煉（中高階）課程背景： 有效培訓，助推企業(yè)成長，企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓教導。隨著培訓市場逐步走向成熟，越來越多的企業(yè)需要優(yōu)秀的技術骨干和管理精英通過內(nèi)部課程的研發(fā)和講授，來實現(xiàn)組織知識的傳承與管理，而從一個優(yōu)秀的績優(yōu)員工到一名卓越的內(nèi)部培訓師，還有很長一段路要走。 “講清楚，聽明白，記得住，做得到”，本課程面向效果，系統(tǒng)講授，注重實操，在授課感性表達、內(nèi)容理性升華，課程科學建構和精準互動等方面，對講師授課技能進行“高、深、精”挖掘，對課程開發(fā)設計進行系統(tǒng)指導，旨在幫助企業(yè)
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TTT：開發(fā)有方——精湛課程開發(fā)與設計課程背景： 培訓課程開發(fā)與設計是企業(yè)內(nèi)部講師的核心能力，能否開發(fā)出滿足組織和培訓對象需求，又具有一定理論深度，同時還能取得良好課堂培訓效果的課程，是衡量一個培訓師水平的重要標志。而擁有一批具備培訓課程開發(fā)能力的優(yōu)秀培訓師，無疑是企業(yè)核心競爭力的一個重要體現(xiàn)。 然而，由于企業(yè)培訓要求具有較強的針對性和實用性，培訓學員的類別層次非常復雜，市面上又缺少匹配度較好的培訓課程，加之培訓課程開發(fā)與設計也因培訓內(nèi)容、培訓方式與培訓對象的巨大差異，難以用一個模式來固定，因此，培訓課程開發(fā)與設計非常困難。但是，任何事物
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六步成課——精湛課程開發(fā)與設計課程背景： 培訓課程開發(fā)與設計是企業(yè)內(nèi)部講師的核心能力，能否開發(fā)出滿足組織和培訓對象需求，又具有一定理論深度，同時還能取得良好課堂培訓效果的課程，是衡量一個培訓師水平的重要標志。而擁有一批具備培訓課程開發(fā)能力的優(yōu)秀培訓師，無疑是企業(yè)核心競爭力的一個重要體現(xiàn)。 然而，由于企業(yè)培訓要求具有較強的針對性和實用性，培訓學員的類別層次非常復雜，市面上又缺少匹配度較好的培訓課程，加之培訓課程開發(fā)與設計也因培訓內(nèi)容、培訓方式與培訓對象的巨大差異，難以用一個模式來固定，因此，培訓課程開發(fā)與設計非常困難。但是，任何事物又有
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TTT：內(nèi)訓師授課技能提升之六大技巧（初階）課程背景： 未來企業(yè)的競爭更多是文化底蘊的比拼，文化的傳承和積淀就需要管理者的傳播，企業(yè)內(nèi)部傳播的方式有很多種，其中培訓就是最有效的傳播方式。 一個優(yōu)秀的管理者應該是一個優(yōu)秀的傳播者，一個優(yōu)秀的培訓者。而作為企業(yè)更需要這樣一批可以為其傳承優(yōu)秀管理經(jīng)驗、工作流程、技巧等等的內(nèi)訓師，他們是來自企業(yè)內(nèi)部與企業(yè)共同成長，他們的培訓將更有效。 但成人的培訓有諸多的技巧和方法在里面，這就需要我們對企業(yè)內(nèi)訓師進行系統(tǒng)完善的培訓，他們才能更有效的傳承和輔導企業(yè)員工的成長和發(fā)展。本課程旨在提高內(nèi)訓師基礎核心授課技巧
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六脈神劍—精彩演講與表達六大技巧課程背景： 在多元化的社會中，商務演講無處不在，演講工作已不再是公關人員或企業(yè)發(fā)言人的專門工作，在國外，曾有上萬人企業(yè)要求第一線工作人員依各人工作職掌隨時、隨地作演講的實例。越來越多的職業(yè)人士需要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的陳述、展示和演講，達到溝通說服、傳播推廣或者成功銷售之目的，高超的演說技巧將使您的工作事半功倍。一個有著很強自信心的、成功的演講者，必須具備之能力：“意愿+經(jīng)驗+充分的準備+相應專業(yè)知識”。 演講工作是可以自我學習、自我磨練的，平常有恒的練習與事前充分準備，將是成為成功演講人的不二法門。