吳軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
培訓(xùn)師授課技巧與PPT呈現(xiàn)課程背景：隨著市場競爭愈發(fā)嚴峻，很多企業(yè)開始意識到：企業(yè)的培訓(xùn)工作不能僅僅依靠外部的培訓(xùn)公司，還必須建立一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍，讓這些了解企業(yè)、在崗位中發(fā)揮出卓越績效的人才走向三尺講臺，培養(yǎng)發(fā)展員工，讓他們將企業(yè)的精神、成功的歷史經(jīng)驗和案例融入到課程中，這將會大大提高培訓(xùn)效果，節(jié)約培訓(xùn)成本。然而，我們的企業(yè)管理人員、行業(yè)精英、技術(shù)專家要走向三尺講臺，并非一日之功。內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)關(guān)鍵在技能的培養(yǎng)，而技能的培養(yǎng)需要依靠科學(xué)的指導(dǎo)。很多企業(yè)內(nèi)部講師都是各業(yè)務(wù)部門的精英與骨干，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，但授課技巧與欠缺，導(dǎo)致傳統(tǒng)培
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商務(wù)演講與PPT呈現(xiàn)技巧（2天）課程背景：會議發(fā)言、年終匯報、營銷展示、技術(shù)交流、生產(chǎn)培訓(xùn)、競標(biāo)演示、公眾路演……這些在關(guān)鍵商業(yè)場合下的一對多溝通和影響的能力——即商務(wù)演講和呈現(xiàn)的能力，在今天的商業(yè)世界里，已經(jīng)成為職業(yè)人士必備核心技能之一。古往今來，不論是政壇領(lǐng)袖，還是商戰(zhàn)名家，卓越的人物無一不是擁有高超溝通及演說能力的大師而中國人歷來就以含蓄低調(diào)著稱，真正需要表現(xiàn)、推銷自己的時候，又變得緊張恐懼、說話干巴巴缺乏感染力、邏輯混亂，那么，面對普通大眾不敢講，不會講，講不好的惡性怪圈，該如何打破？一方面隨著社會發(fā)展，演講的重要性越來越凸顯，人們對提升
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商務(wù)演講與PPT呈現(xiàn)技巧（3天）課程背景：會議發(fā)言、年終匯報、營銷展示、技術(shù)交流、生產(chǎn)培訓(xùn)、競標(biāo)演示、公眾路演……這些在關(guān)鍵商業(yè)場合下的一對多溝通和影響的能力——即商務(wù)演講和呈現(xiàn)的能力，在今天的商業(yè)世界里，已經(jīng)成為職業(yè)人士必備核心技能之一。古往今來，不論是政壇領(lǐng)袖，還是商戰(zhàn)名家，卓越的人物無一不是擁有高超溝通及演說能力的大師而中國人歷來就以含蓄低調(diào)著稱，真正需要表現(xiàn)、推銷自己的時候，又變得緊張恐懼、說話干巴巴缺乏感染力、邏輯混亂，那么，面對普通大眾不敢講，不會講，講不好的惡性怪圈，該如何打破？一方面隨著社會發(fā)展，演講的重要性越來越凸顯，人們對提升
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商務(wù)演講與魅力表達技巧課程背景：會議發(fā)言、年終匯報、營銷展示、技術(shù)交流、生產(chǎn)培訓(xùn)、競標(biāo)演示、公眾路演……這些在關(guān)鍵商業(yè)場合下的一對多溝通和影響的能力——即商務(wù)演講和呈現(xiàn)的能力，在今天的商業(yè)世界里，已經(jīng)成為職業(yè)人士必備核心技能之一。古往今來，不論是政壇領(lǐng)袖，還是商戰(zhàn)名家，卓越的人物無一不是擁有高超溝通及演說能力的大師而中國人歷來就以含蓄低調(diào)著稱，真正需要表現(xiàn)、推銷自己的時候，又變得緊張恐懼、說話干巴巴缺乏感染力、邏輯混亂，那么，面對普通大眾不敢講，不會講，講不好的惡性怪圈，該如何打破？一方面隨著社會發(fā)展，演講的重要性越來越凸顯，人們對提升自己
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TTT培訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧訓(xùn)練課程背景：隨著市場競爭愈發(fā)嚴峻，很多企業(yè)開始意識到：企業(yè)的培訓(xùn)工作不能僅僅依靠外部的培訓(xùn)公司，還必須建立一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍，讓這些了解企業(yè)、在崗位中發(fā)揮出卓越績效的人才走向三尺講臺，培養(yǎng)發(fā)展員工，讓他們將企業(yè)的精神、成功的歷史經(jīng)驗和案例融入到課程中，這將會大大提高培訓(xùn)效果，節(jié)約培訓(xùn)成本。然而，我們的企業(yè)管理人員、行業(yè)精英、技術(shù)專家要走向三尺講臺，并非一日之功。內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)關(guān)鍵在技能的培養(yǎng)，而技能的培養(yǎng)需要依靠科學(xué)的指導(dǎo)。很多企業(yè)內(nèi)部講師都是各業(yè)務(wù)部門的精英與骨干，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，但授課技巧與課程開發(fā)能力欠缺
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培訓(xùn)師課程開發(fā)與PPT呈現(xiàn)技巧（TTT中級）課程背景：隨著市場競爭愈發(fā)嚴峻，很多企業(yè)開始意識到：企業(yè)的培訓(xùn)工作不能僅僅依靠外部的培訓(xùn)公司，還必須建立一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍，讓這些了解企業(yè)、在崗位中發(fā)揮出卓越績效的人才走向三尺講臺，培養(yǎng)發(fā)展員工，讓他們將企業(yè)的精神、成功的歷史經(jīng)驗和案例融入到課程中，這將會大大提高培訓(xùn)效果，節(jié)約培訓(xùn)成本。然而，我們的企業(yè)管理人員、行業(yè)精英、技術(shù)專家要走向三尺講臺，并非一日之功。內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)關(guān)鍵在技能的培養(yǎng)，而技能的培養(yǎng)需要依靠科學(xué)的指導(dǎo)。很多企業(yè)內(nèi)部講師都是各業(yè)務(wù)部門的精英與骨干，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，但授課技巧與課程開發(fā)能力欠