張軼老師的內(nèi)訓(xùn)課程
優(yōu)秀理財經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)與前景展望課程背景:2014年官方報告顯示,金融理財在過去的一整年發(fā)展較快。不過金融理財在未來的發(fā)展上則是困難重重,高收益產(chǎn)品的缺乏、低收益產(chǎn)品競爭力的走弱、以及互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊都使得傳統(tǒng)金融業(yè)態(tài)的發(fā)展不容樂觀。不可否認(rèn)的是,零售金融未來的發(fā)展方向?qū)⑹恰柏敻还芾怼保浜诵氖鞘箓鹘y(tǒng)金融機(jī)構(gòu)從被動的投資組合銷售向主動的投資組合管理變化的過程。如何培養(yǎng)零售客戶經(jīng)理,使其具備為金融行業(yè)的高凈值客戶服務(wù)的能力,將成為左右金融機(jī)構(gòu)未來成敗的根本問題。課程目標(biāo):1.思維轉(zhuǎn)型:幫助學(xué)員正確認(rèn)知理財經(jīng)理的工作定位,我們工作的核心環(huán)節(jié)有哪些,每一天
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《理財顧問式銷售—子女教育與退休無憂課程背景:2014年官方報告顯示,金融理財在過去的一整年發(fā)展較快。不過金融理財在未來的發(fā)展上則是困難重重,高收益產(chǎn)品的缺乏、低收益產(chǎn)品競爭力的走弱、以及互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊都使得傳統(tǒng)金融業(yè)態(tài)的發(fā)展不容樂觀。不可否認(rèn)的是,金融理財未來的發(fā)展方向?qū)⑹恰柏敻还芾怼?,其核心是使傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)從被動的投資組合銷售向主動的投資組合管理變化的過程。如何培養(yǎng)銀行理財經(jīng)理,使其具備為金融行業(yè)的高凈值客戶服務(wù)的能力,將成為左右金融機(jī)構(gòu)未來成敗的根本問題。課程目標(biāo):1、思維轉(zhuǎn)型:幫助學(xué)員正確認(rèn)知理財顧問的角色,了解理財顧問職涯發(fā)展,能夠快速完成
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理財顧問式銷售—現(xiàn)金消費與房產(chǎn)投資課程背景:2014年官方報告顯示,金融理財在過去的一整年發(fā)展較快。不過金融理財在未來的發(fā)展上則是困難重重,高收益產(chǎn)品的缺乏、低收益產(chǎn)品競爭力的走弱、以及互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊都使得傳統(tǒng)金融業(yè)態(tài)的發(fā)展不容樂觀。不可否認(rèn)的是,金融理財未來的發(fā)展方向?qū)⑹恰柏敻还芾怼?,其核心是使傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)從被動的投資組合銷售向主動的投資組合管理變化的過程。如何培養(yǎng)銀行理財經(jīng)理,使其具備為金融行業(yè)的高凈值客戶服務(wù)的能力,將成為左右金融機(jī)構(gòu)未來成敗的根本問題。課程目標(biāo):1、思維轉(zhuǎn)型:幫助學(xué)員正確認(rèn)知理財顧問的角色,了解理財顧問職涯發(fā)展,能夠快速完成
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優(yōu)秀理財顧問塑造實訓(xùn)營課程背景:2015年官方報告顯示,財富管理在過去的一整年發(fā)展迅猛。不過金融理財在未來的發(fā)展上則是困難重重,高收益產(chǎn)品的缺乏、低收益產(chǎn)品競爭力的走弱、以及互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊都使得傳統(tǒng)金融業(yè)態(tài)的發(fā)展不容樂觀。不可否認(rèn)的是,金融行業(yè)未來的發(fā)展方向?qū)⑹恰柏敻还芾怼保浜诵氖鞘箓鹘y(tǒng)金融機(jī)構(gòu)從被動的投資組合銷售向主動的投資組合管理變化的過程。如何培養(yǎng)優(yōu)秀理財顧問,使其具備為高凈值客戶服務(wù)的能力,將成為左右金融機(jī)構(gòu)未來成敗的根本問題。課程目標(biāo):1、思維轉(zhuǎn)型:幫助學(xué)員正確認(rèn)知財富管理2、知識強(qiáng)化:針對性進(jìn)行知識講授和提煉3、技能夯實:強(qiáng)
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《優(yōu)秀理財經(jīng)理顧問式銷售》課程背景:2014年官方報告顯示,金融理財在過去的一整年發(fā)展較快。不過金融理財在未來的發(fā)展上則是困難重重,高收益產(chǎn)品的缺乏、低收益產(chǎn)品競爭力的走弱、以及互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊都使得傳統(tǒng)金融業(yè)態(tài)的發(fā)展不容樂觀。不可否認(rèn)的是,零售金融未來的發(fā)展方向?qū)⑹恰柏敻还芾怼?,其核心是使傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)從被動的投資組合銷售向主動的投資組合管理變化的過程。如何培養(yǎng)零售客戶經(jīng)理,使其具備為金融行業(yè)的高凈值客戶服務(wù)的能力,將成為左右金融機(jī)構(gòu)未來成敗的根本問題。課程目標(biāo):1、思維轉(zhuǎn)型:幫助學(xué)員正確認(rèn)知理財顧問的角色,了解理財顧問實質(zhì),能夠快速完成從“
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優(yōu)秀理財經(jīng)理網(wǎng)點營銷管理與差異化營銷課程背景: 2015年官方報告顯示,金融理財在過去的一整年發(fā)展較快。不過金融理財在未來的發(fā)展上則是困難重重,高收益產(chǎn)品的缺乏、低收益產(chǎn)品競爭力的走弱、以及互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊都使得傳統(tǒng)金融業(yè)態(tài)的發(fā)展不容樂觀。 不可否認(rèn)的是,零售金融未來的發(fā)展方向?qū)⑹恰柏敻还芾怼?,其核心是使傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)從被動的投資組合銷售向主動的投資組合管理變化的過程。如何培養(yǎng)理財客戶經(jīng)理,使其具備為金融行業(yè)的高凈值客戶服務(wù)的能力,將成為左右金融機(jī)構(gòu)未來成敗的根本問題。課程目標(biāo):1.思維轉(zhuǎn)型:幫助學(xué)員正確認(rèn)知理財經(jīng)理的工作定位,我們工作的核心環(huán)