李勇

——華為背景互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運營專家-

  山東大學研究生 計算機專業(yè)

  10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺運營實戰(zhàn)經(jīng)驗

  10多年企業(yè)管理與培訓經(jīng)驗

  上海鯨工網(wǎng)COO

  易車配網(wǎng)絡產(chǎn)品VP

  互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運營專家

  互聯(lián)網(wǎng)營銷與策劃專家

  國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會認證高級講師

曾就職于：華為高級督導，百度產(chǎn)品經(jīng)理，易車配（車后）VP，鯨工網(wǎng)COO

近半年培訓的典型企業(yè)：

2017年2月：海爾集團有限公司                           《產(chǎn)品交互設計》

2017年3月：浪潮股份有限公司                           《產(chǎn)品思維》

2017年3月：紅領集團有限公司                           《O2O產(chǎn)品中的大數(shù)據(jù)思維》

2017年3月：賽輪金宇集團                               《產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式》

2017年4月：南京咪咕互動（中移動全資互聯(lián)網(wǎng)子公司）  《如何做好產(chǎn)品管理》

2017年4月：移動公司蘇州研發(fā)中心                    《政企客戶云產(chǎn)品推廣策略》

2017年4月：北京京東世紀貿易有限公司（即京東公司）   《產(chǎn)品團隊的APP設計及項目管理》

2017年5月：四川省移動公司                           《產(chǎn)品迭代創(chuàng)新和融合營銷》

2017年5月：廣東移動公司                           《產(chǎn)品服務式設計的體驗和交互創(chuàng)新》

2017年6月：廣東移動南方基地                         《大數(shù)據(jù)時代下的品牌設計和營銷》

2017年6月：湖北省電信                               《大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新》

2017年6月：湖北省電信                                《移動互聯(lián)網(wǎng)思維模式下的渠道管理》

2017年6月：湖北省移動                                《如何做一名優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理》

2017年6月：成都移動公司                      《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維、設計、運營與社會化推廣》

2017年6月：上海電信                                    《5G技術應用及其發(fā)展趨勢》

另外其他培訓過的企業(yè)：

   浙江移動、北京移動、上海移動、湖南移動、山西移動、貴州電信、武漢電信、遼寧電信、北京電信、上海聯(lián)通、深圳聯(lián)通、湖南聯(lián)通、福建聯(lián)通、海南聯(lián)通、黑龍江移動、四川郵政局、廣東郵政局、廣西郵政局、云南郵政局、吉林郵政局、陜西郵政局、新疆郵政局

   四川農(nóng)信社、廣東農(nóng)信社、重慶農(nóng)信社、山東農(nóng)信社、湖南農(nóng)信社、湖北農(nóng)行、湖南農(nóng)行、內蒙農(nóng)行、上海建行、上海招商銀行、廣西中興銀行

   中國人壽、人保產(chǎn)險、泰康人壽、中國銀行、興業(yè)銀行、青島銀行

   阿里巴巴、京東、百度

   海爾集團、海信集團、紅星美凱龍、青啤集團、浪潮集團

李老師2017年主講課程：

李勇老師結合2016年授課過程中與企業(yè)溝通的實際情況，在對課程進行迭代升級的前提下，推出2017年主講課程為以下兩個方向：

1、產(chǎn)品設計、運營、創(chuàng)新迭代。

2、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)金融

李勇老師授課特點

1、案例來自本人經(jīng)歷：李勇曾就職于深圳華為、百度、并自己經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)，目前擔任多家公司的互聯(lián)網(wǎng)管理咨詢，公司主要以移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務為主，課程中大部分案例來自互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及本人。

2、課后有工具：課程結束后，老師會給每位學員一個工具包，可以作為日后工具使用，當遇到課程內容涉及到的問題時，可進行查詢，以指導具體工作。

3、氣氛活躍：李老師性格溫和、幽默，課程的進行中，學員可以在輕松愉快的氛圍中與老師互動，并參與討論。笑過之后員工發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)明白了其中的道理。

4、注重實操：培訓注重務實一直是李老師培訓的靈魂，結合自己在多行業(yè)的實際工作經(jīng)驗，關心解決學員遇到的實際問題，現(xiàn)場注重互動和討論。培訓中安排實操指導，對比培訓前后的數(shù)據(jù)，并進一步進行提煉，在檢驗培訓效果的同時，進一步提升培訓實操性。

5、參與式學習：針對不同層次的學員，授課方式也有所不同，在培訓方法的選擇上要注重參與，因此，在互動中，不論是案例分析、小組討論、游戲互動，都符合行業(yè)特征，并在課堂中讓學員進行參與練習，制定課后方案。