李文希老師簡介

中國政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法碩士

廣東省政府采購評(píng)審專家

電子通信廣電行業(yè)評(píng)標(biāo)專家

多家企業(yè)法務(wù)顧問

招標(biāo)代理公司負(fù)責(zé)人

從事十多年招投標(biāo)工作，曾任國企/事業(yè)單位招投標(biāo)/采購管理負(fù)責(zé)人

具備招標(biāo)采購從業(yè)人員專業(yè)技術(shù)能力資質(zhì)證書

具備全方位的項(xiàng)目綜合管理能力與豐富的招投標(biāo)管理經(jīng)驗(yàn)

熟悉掌握政府采購法、招標(biāo)投標(biāo)法、經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法律法規(guī)

全方位型招投標(biāo)行業(yè)專家，是少有的兼具甲方招標(biāo)、乙方投標(biāo)、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)及評(píng)審專家綜合經(jīng)驗(yàn)的講師

一、全方位型招投標(biāo)行業(yè)專家

 1、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：文希老師從事招投標(biāo)工作多年，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。熟悉招標(biāo)、投標(biāo)全流程，了解各種類型的招投標(biāo)項(xiàng)目和案例，能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況，為客戶提供切實(shí)可行的解決方案。 2、專業(yè)的政策法規(guī)解讀能力：文希老師精通招投標(biāo)法律法規(guī)和相關(guān)政策，能夠準(zhǔn)確解讀和解析政策文件，為客戶提供合規(guī)的招投標(biāo)方案。能夠及時(shí)掌握最新的政策變化和趨勢(shì)，為客戶提供最新的市場(chǎng)信息和策略指導(dǎo)。 3、優(yōu)秀的案例分析能力：文希老師具備優(yōu)秀的案例分析能力，能夠結(jié)合實(shí)際案例和具體實(shí)踐來講解知識(shí)，通過剖析案例和實(shí)踐操作，讓學(xué)員更好地理解和掌握招投標(biāo)實(shí)踐技能。能夠?yàn)榭蛻籼峁┽槍?duì)性的案例分析和策略指導(dǎo)。

4、高效的溝通協(xié)調(diào)能力：文希老師具備高效的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與客戶、合作伙伴和其他相關(guān)部門進(jìn)行良好的溝通和合作。能夠理解客戶的需求和關(guān)切，積極解決問題，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。 5、強(qiáng)大的授課能力：文希老師擁有強(qiáng)大的授課能力，能夠?qū)?fù)雜的概念和理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作和案例分析，無論是行業(yè)小白還是資深高手的學(xué)員，均能很好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。風(fēng)趣幽默、通俗易懂的授課風(fēng)格深受廣大學(xué)員的喜愛和認(rèn)可。

二、專業(yè)的咨詢服務(wù)范圍 

文希老師致力于幫助企業(yè)和個(gè)人提升招投標(biāo)管理能力和技巧： 

1、招投標(biāo)政策法規(guī)咨詢/培訓(xùn)：文希老師精通招投標(biāo)法律法規(guī)和相關(guān)政策，能夠?yàn)榭蛻籼峁╆P(guān)于招投標(biāo)政策法規(guī)的咨詢和培訓(xùn)，幫助客戶合法合規(guī)地進(jìn)行招投標(biāo)活 動(dòng)。

 2、招標(biāo)文件編制：文希老師精通招標(biāo)文件的編制，熟悉招標(biāo)文件中的各項(xiàng)條款和要求，能夠根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)、業(yè)主需求和法律法規(guī)要求，編制合規(guī)、合理、明確的招標(biāo)文件，確保招標(biāo)工作的順利進(jìn)行。

 3、投標(biāo)文件審查：文希老師可以為客戶從評(píng)審專家角度提供投標(biāo)文件的審查服務(wù)，幫助客戶發(fā)現(xiàn)和糾正投標(biāo)文件中的問題和錯(cuò)誤，提高客戶的投標(biāo)質(zhì)量和成功率。 

4、招投標(biāo)方案策劃：文希老師具備深厚的投標(biāo)策略制定經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注評(píng)標(biāo)方法的研究和改進(jìn)，熟悉各類評(píng)標(biāo)方法的原理和應(yīng)用場(chǎng)景，能夠根據(jù)客戶的自身實(shí)力情況和項(xiàng)目特點(diǎn)、競(jìng)爭對(duì)手情況，推薦和設(shè)計(jì)合適的評(píng)標(biāo)方法，制定科學(xué)合理的招投標(biāo)策 略。能夠分析投標(biāo)項(xiàng)目的難點(diǎn)和重點(diǎn)，提出針對(duì)性的解決方案，提高客戶的招投標(biāo)質(zhì)量和成功率。

5、招投標(biāo)全流程指導(dǎo)：文希老師具備全面的招投標(biāo)全流程管理經(jīng)驗(yàn)，能夠從招標(biāo)公告發(fā)布、投標(biāo)報(bào)名、資格預(yù)審、開評(píng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)、中標(biāo)公告發(fā)布、質(zhì)疑投訴處理、合同簽訂等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理。熟練掌握各個(gè)流程中的關(guān)鍵點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)各種情況，確保招投標(biāo)工作的順利進(jìn)行。

 6、招投標(biāo)技巧培訓(xùn)：文希老師具備豐富的招投標(biāo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擁有先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用能力，能夠?yàn)榭蛻籼峁╆P(guān)于招投標(biāo)技巧的培訓(xùn)和指導(dǎo)，包括招投標(biāo)政策法規(guī)、投標(biāo)策略、報(bào)價(jià)技巧、談判技巧、風(fēng)險(xiǎn)管控以及熟練應(yīng)用各類辦公軟件和信息化工具等方面的培訓(xùn)，幫助客戶提高招投標(biāo)工作的效率和質(zhì)量，提高招投標(biāo)能力和競(jìng)爭 力。 7、合同、風(fēng)險(xiǎn)管理咨詢/培訓(xùn)：文希老師具備系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，熟悉合同管理流程和方法，為客戶提供關(guān)于合同、風(fēng)險(xiǎn)管理咨詢和培訓(xùn)。能夠識(shí)別和評(píng)估招投標(biāo)過程中的風(fēng)險(xiǎn)因素，能夠制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施和預(yù)案，確保招投標(biāo)工作的順利進(jìn)行和項(xiàng)目的順利實(shí)施。能夠根據(jù)合同約定和法律法規(guī)要求，對(duì)合同執(zhí)行過程進(jìn)行全面管理和監(jiān)督，確保合同履行質(zhì)量和進(jìn)度，同時(shí)防范合同風(fēng)險(xiǎn)和糾紛。

 8、案例分析、培訓(xùn)：文希老師具備豐富的案例分析經(jīng)驗(yàn)，能夠結(jié)合實(shí)際案例和具體實(shí)踐來講解知識(shí)。能夠深入剖析案例中的問題和難點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為客戶提供針對(duì)性的案例分析、策略指導(dǎo)和培訓(xùn)。

 9、市場(chǎng)調(diào)研和分析：文希老師關(guān)注招投標(biāo)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，具備市場(chǎng)調(diào)研和分析能力。能夠了解市場(chǎng)行情和競(jìng)爭對(duì)手情況，為客戶提供專業(yè)的市場(chǎng)分析和策略指導(dǎo)，幫助客戶制定更加科學(xué)合理的招投標(biāo)策略。 

10、招投標(biāo)爭議解決：文希老師可以為客戶提供關(guān)于招投標(biāo)爭議的解決服務(wù)，包括合同糾紛、質(zhì)疑投訴處理等方面的問題，幫助最大化維護(hù)客戶自身權(quán)益。

三、授課風(fēng)格

 1、豐風(fēng)趣幽默，通俗易懂。善于運(yùn)用形象生動(dòng)的語言和形象的比喻來講解枯燥的理論知識(shí)，讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。 2、互動(dòng)性強(qiáng)，激發(fā)學(xué)員思考。注重與學(xué)員的互動(dòng)和交流，通過引導(dǎo)式提問和小組討論等方式，激發(fā)學(xué)員的思考和參與熱情，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。 3、案例豐富，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。注重結(jié)合實(shí)際案例和具體實(shí)踐來講解知識(shí)，通過剖析案例和實(shí)踐操作，讓學(xué)員更好地理解和掌握招投標(biāo)實(shí)踐技能。 4、靈活應(yīng)變，針對(duì)性強(qiáng)。能夠根據(jù)學(xué)員的需求和特點(diǎn)，靈活調(diào)整課程內(nèi)容和授課方式，針對(duì)性地滿足不同學(xué)員的需求和要求，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和收獲。