金海峰：長(zhǎng)春大學(xué)人文學(xué)院教授，長(zhǎng)春大學(xué)國(guó)學(xué)研究發(fā)展中心主任，長(zhǎng)春大學(xué)語(yǔ)言文字研究所所長(zhǎng)，東北師范大學(xué)特聘碩士生導(dǎo)師。吉林省素質(zhì)教育研究會(huì)秘書長(zhǎng)。國(guó)家語(yǔ)言文字“十五”規(guī)劃項(xiàng)目課題負(fù)責(zé)人，全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃項(xiàng)目重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人。金蛋格規(guī)范字書寫教學(xué)法發(fā)明人、專利權(quán)人?？蒲谐晒@多項(xiàng)國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)表“儒家成功學(xué)”相關(guān)論著。開展“儒家文化社會(huì)傳播的參與性研究”等系列課題研究。金海峰教授近年致力于國(guó)學(xué)傳播，具有強(qiáng)烈的使命感。由他策劃，長(zhǎng)春文廟參加了2005年全球聯(lián)合祭孔，2006年海峽兩岸聯(lián)合祭孔。2007年年初，金教授發(fā)起組織了“吉林省國(guó)學(xué)大講堂”公益活動(dòng)，堅(jiān)持用周末時(shí)間義務(wù)為長(zhǎng)春市民講授《論語(yǔ)》，歷時(shí)一年半講完，其間風(fēng)雨無(wú)阻。這些活動(dòng)帶動(dòng)了長(zhǎng)春市，乃至吉林省廣大群眾學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情，形成了國(guó)學(xué)傳播文化集群。在吉林省社科聯(lián)、省圖書館等主辦的“社科大講堂”， 吉林省委宣傳部與長(zhǎng)春市電視臺(tái)、市圖書館等單位主辦的 “國(guó)學(xué)大講堂”，舉辦“《論語(yǔ)》讀講”等講座近百場(chǎng)。金教授受國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)之聘，先后到清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)等二十余所高校講學(xué)；到廣州市政府、寧波市委、邯鄲市政府等黨政機(jī)關(guān)和中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通公司、安利（中國(guó)）公司、光大銀行等幾十家企業(yè)累計(jì)講座近千場(chǎng)，足跡遍及包括臺(tái)灣在內(nèi)的25個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）。其中，在清華大學(xué)的講座：《大學(xué)》《中庸》被其遠(yuǎn)程教育學(xué)院選定為網(wǎng)絡(luò)課程；《詩(shī)經(jīng)》、“董仲舒”等五個(gè)專題，被選入文化部全國(guó)文化信息資源共享工程。

出版：

《四書經(jīng)典精神》系列--大學(xué)理想藍(lán)圖（上下）

《四書經(jīng)典精神》系列--中庸和諧之路（上下）

《四書經(jīng)典精神》系列--論語(yǔ)經(jīng)典精神（上下）

《四書經(jīng)典精神》系列--孟子儒士文化（上下）

《西游記成功啟示錄》等系列專題講座

其中，《四書經(jīng)典精神》系列--中庸和諧之路（上下）作為傳統(tǒng)文化現(xiàn)代解讀的講座，送給中央領(lǐng)導(dǎo)。被中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播、中央電視臺(tái)早間讀報(bào)、中國(guó)青年報(bào)、吉林日?qǐng)?bào)、吉林電視臺(tái)、吉林教育臺(tái)，搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、浙商網(wǎng)等；長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)春晚報(bào)、新文化報(bào)、長(zhǎng)春電視臺(tái)、長(zhǎng)春電臺(tái)等大小十幾家媒體報(bào)導(dǎo)上百次。

主要講座目錄：

1.修身齊家治國(guó)平天下的規(guī)劃——《大學(xué)》的理想

2.具有中國(guó)特色的和諧之路——《中庸》之道

3.沉淀在中國(guó)人血液中的思想——《論語(yǔ)》經(jīng)典精神

4.我善養(yǎng)吾浩然之氣——《孟子》儒士文化

5.傳統(tǒng)文化經(jīng)典精神———《道德經(jīng)》現(xiàn)代解讀

6.尋常日用的人生經(jīng)典——《詩(shī)經(jīng)》賞析

7.中華文化群經(jīng)之首——《周易》概說(shuō)

8.第三只眼看西游——《西游記》成功啟示錄

9.內(nèi)圣外王的曾國(guó)藩

10.儒家文化經(jīng)典精神與領(lǐng)導(dǎo)者心智提升

心得：

孔子一生“學(xué)而不厭、誨人不倦”，我對(duì)他“高山仰止、景行行止、雖不能之，心向往之”，立志此生亦以“教”“學(xué)”兩字貫之。今年四十五歲，從教二十四年，但覺(jué)師生切磋互勵(lì)，教學(xué)相長(zhǎng)，每一次開啟學(xué)生情智之際，也是我身心又一次洗禮之時(shí)。教授古典文學(xué)先秦兩漢部分，基于文史哲相融合的特點(diǎn)，游藝于儒道釋諸家之間。服膺老莊，私淑孔孟?！洞髮W(xué)》《中庸》誦念千遍?！妒酚洝贰稘h書》常置枕邊，于傳統(tǒng)文化情有獨(dú)鐘一個(gè)“誠(chéng)”字，常誦“唯天下之至誠(chéng)、為能經(jīng)綸天下之大經(jīng)、立天下之大本、參天地之化育”。困知勉行、知行合一，自誠(chéng)而明、內(nèi)修外用。創(chuàng)立“儒家成功學(xué)”，以“誠(chéng)、志、氣、道、行”為獨(dú)門心法，即“積極的心態(tài)、明確的目標(biāo)、充足力量、正確道路，不斷行動(dòng)”的成功五要素，欲以此重新解讀中華傳統(tǒng)文化。

名言：

世間萬(wàn)物、先有形立、而后有精神之立、形為神之體、神為形之用、只有體用雙全、才能形神兼?zhèn)洹?/p>

章學(xué)誠(chéng)言六經(jīng)皆史，我說(shuō)諸史皆經(jīng)；史載形，經(jīng)傳神。圣賢可學(xué)而至、貴在用志不分；內(nèi)修外用，春秋匪懈。視野有多遠(yuǎn)，講臺(tái)有多大，胸懷有多寬，世界有多廣。