深度溝通教練式管理專家：韓穎

【專家簡介】：

曾任職世界500強(qiáng)美國百年之企業(yè)大中華浙江區(qū)人力資源總監(jiān)

現(xiàn)任英國在華國際培訓(xùn)師協(xié)會（BITAC）高級董事兼總培訓(xùn)師、國際培訓(xùn)學(xué)會（ITS）浙江執(zhí)委會主席

美國國際人力資源管理協(xié)會(IPMA-HR) 高級人力資源管理師

美國神經(jīng)語言程序?qū)W研究中心NLP教練

美國神經(jīng)語言程序?qū)W研究中心NLP執(zhí)行師

美國TTI-DISC測評師&CPVA激勵(lì)因子分析師

英國在華國際培訓(xùn)師協(xié)會(BITAC) 高級執(zhí)行董事

國際培訓(xùn)學(xué)會(ITS) 浙江委員會主席

美國耶魯大學(xué)(Yale University)《情商》認(rèn)證

澳大利亞genos? EI情感智能授權(quán)導(dǎo)師

英國城市專業(yè)學(xué)會(City & Guilds)高級培訓(xùn)師認(rèn)證導(dǎo)師

英國城市專業(yè)學(xué)會(City & Guilds)客戶服務(wù)認(rèn)證導(dǎo)師

英國城市專業(yè)學(xué)會（City & Guilds）國際高級培訓(xùn)師導(dǎo)師、考評員

版權(quán)認(rèn)證課《95后員工職業(yè)素養(yǎng)?》

【主講課程】：

管理系列課程

《溝通與跨部門溝通》

《基于組織溝通效能的管理技能》

《性格分析與差異化溝通》

《結(jié)構(gòu)化在崗帶教技術(shù)S-OJT》

《員工輔導(dǎo)與激勵(lì)技術(shù)》

《新生代員工特征和管理技巧》

《與情緒共舞-壓力與情緒管理》

《EI情商領(lǐng)導(dǎo)力》國際版權(quán)課程

《DISC在管理與溝通中的運(yùn)用》

《管理教練賦能訓(xùn)練營》

《團(tuán)隊(duì)復(fù)盤-高效提升團(tuán)隊(duì)效能》

《督導(dǎo)師輔導(dǎo)賦能技術(shù)》

【專業(yè)背景及榮譽(yù)】：

曾任8年世界500強(qiáng)某美國百年企業(yè)浙江區(qū)HRD及總助、3年電商行業(yè)常務(wù)副總經(jīng)理

4年個(gè)人狀態(tài)教練生涯、10年以上專職講師與咨詢顧問經(jīng)歷，專職于從事企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理以及為企業(yè)量身定制培訓(xùn)體系課程，注重組織經(jīng)驗(yàn)萃取, 提升管理績效、專注于業(yè)務(wù)效益結(jié)果導(dǎo)向

2018年，獲上海培訓(xùn)協(xié)會STA授予“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”

2017年被上海培訓(xùn)協(xié)會(STA)評為“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，2017年負(fù)責(zé)帶隊(duì)（兼首要輔導(dǎo)老師）上海培訓(xùn)協(xié)會(STA)“一帶一路”講師推優(yōu)大賽６名選手代表赴新彊參賽分別斬獲冠軍、季軍、風(fēng)采獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)；

2014~2015年“我是好講師”上海賽區(qū)評委，2014~2017年 講師推優(yōu)比賽上海、浙江區(qū)評委，2018年ITS“百萬課酬講師大師”全國大賽評委。

2014-2016年，受聘全國“我是好講師”大賽浙江區(qū)評委

2013-2017年，受聘浙江省對外服務(wù)公司特聘培訓(xùn)師

2013年，獲上海市對外服務(wù)有限公司國際培訓(xùn)中心授予“個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”

2008-2013年，受聘上海市對外服務(wù)有限公司特聘培訓(xùn)師/咨詢顧問

2009-2014年，受聘杭州東方艦橋國際教育培訓(xùn)中心特聘講師

2008年，獲得美國IPMA-HR國際人力資源管理師資格

2008年，獲得英國City & Guilds國際培訓(xùn)師資格

2008年獲頒美國國際高級人力資源管理師(IPMA-HR)的資格，2008年獲頒授的英國國際高級培訓(xùn)師(ITT)的資格，2013年被英國在華國際培訓(xùn)師協(xié)會(BITAC)聘為總培訓(xùn)師， 2015年當(dāng)選為上海培訓(xùn)協(xié)會(STA)常務(wù)理事，2017年作為發(fā)起人之一組建 International Training Societ；

【工作經(jīng)歷及榮譽(yù)】：

2017年12月至今，成立ITS（國際培訓(xùn)學(xué)會）浙江，任職主席

2014年6月至今，自由職業(yè)講師/個(gè)人教練

2013年1月至2014年5月，浙江省對外服務(wù)公司國際教育培訓(xùn)中心首席培訓(xùn)師、咨

詢顧問

2008年3月至2013年12月，上海市對外服務(wù)有限公司國際培訓(xùn)中心講師、咨詢顧問

2006年1月至2008年2月，杭州易約電子商務(wù)有限公司常務(wù)副總

1998年8月至2006年1月，美國江森（中國）自控有限公司浙江區(qū)總助兼HRD

1997年2月至1998年8月，杭州中力電子有限公司總助

1995年1月至1997年1月，武漢（深圳）黃鶴文化娛樂有限公司人力資源

【授課特點(diǎn)】 ：

以學(xué)員為中心、以績效為導(dǎo)向、以靈活為素養(yǎng)，擅長創(chuàng)建開放、激勵(lì)的培訓(xùn)氛圍，使學(xué)員在放松狀態(tài)下各抒己見，價(jià)值學(xué)習(xí)。

授課風(fēng)格具備親和力而不失氣場，不喜以說教講解技巧，注重學(xué)習(xí)體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)員需求，充分運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)挖掘?qū)W員自身的智慧，并產(chǎn)出與目標(biāo)相關(guān)的結(jié)果 。

多年研習(xí)運(yùn)用NLP對于個(gè)人狀態(tài)的積極管理，能在課程中引導(dǎo)覺察，觀察注意力流向，并能透過現(xiàn)場學(xué)員的實(shí)際表現(xiàn)而覺察日常固有的思維與行為模式，予以糾偏或提醒，實(shí)現(xiàn)由內(nèi)而外的突破。