鄭強(qiáng)，教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任貴州大學(xué)校長，貴州大學(xué)黨委常委、副書記。教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選、享受政府特殊津貼專家。被譽(yù)為“第一憤青教授”。主講主題：擅長教育類演講講座，主要主題包括文化、教育、修養(yǎng)、視野、當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向與歷史責(zé)任等。所獲榮譽(yù)：曾榮獲“寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”，連續(xù)三屆榮獲“浙江大學(xué)學(xué)生心目中最喜愛的老師（浙江大學(xué)教書育人標(biāo)兵）”稱號(hào)，浙江大學(xué)“竺可楨基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”（1998年），浙江省“跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人”培養(yǎng)人選（1999年），國家杰出青年基金獲得者（2001年）。經(jīng)典語錄：1、教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神?？拷逃齺碇\生和發(fā)達(dá)也是可以的，卻被我們過度重視了。2、將來中國即使發(fā)達(dá)了，但你看看那些開著豪華車的富翁們從車窗向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果沒有教育，中國再富裕也不會(huì)強(qiáng)大。3、教育應(yīng)該讓中國懂得自尊。但是現(xiàn)在我們看到外國人就低頭，女生看到外國垃圾一般的男人都想討好。同志們，在外國人面前我們多么地沒有尊嚴(yán)。在留學(xué)的日本京都大學(xué)的人當(dāng)中，我是唯一回來的，但日本人反而敬重我，因?yàn)槲?..詳細(xì)>>

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