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李儀老師
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李儀老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李儀老師公開課

【課程背景】產(chǎn)品數(shù)據(jù)是BOM、圖紙、文檔概念的整合和升華,PDM(Product Data Management,產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理)是系統(tǒng)化的產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理方法、流程、規(guī)范及其IT系統(tǒng)。產(chǎn)品數(shù)據(jù)不但是產(chǎn)品研發(fā)過程和成果的記錄,是企業(yè)各種IT系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)數(shù)據(jù),對(duì)現(xiàn)代企業(yè)良好運(yùn)轉(zhuǎn)有重要影響。尤其重要的是,產(chǎn)品數(shù)據(jù)是將員工個(gè)人技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)技術(shù)資產(chǎn)的關(guān)鍵途徑,使得企業(yè)正常經(jīng)營和發(fā)展不依賴于少數(shù)員工。PDM為企業(yè)研發(fā)實(shí)現(xiàn)并行化和規(guī)范化提供支撐,是研發(fā)與供應(yīng)鏈、銷售、售后服務(wù)部門之間的橋梁和紐帶。PDM協(xié)助提高研發(fā)效率,改善研發(fā)與企業(yè)供應(yīng)鏈及銷售、售后服務(wù)等部門的協(xié)調(diào)配合,以及協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)異地開發(fā)、異

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課時(shí):14小時(shí)(2天)【課程背景】很多企業(yè)都面臨這樣的困境:新產(chǎn)品投產(chǎn)后總是存在各種問題,市場(chǎng)占有率難以提高,企業(yè)發(fā)展緩慢或停滯。到底是什么問題呢?既可以找到設(shè)計(jì)問題,也可以看到原材料質(zhì)量問題,還可以發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)工藝問題。在產(chǎn)品質(zhì)量問題之外,甚至還有發(fā)貨差錯(cuò)、交貨延期、售后服務(wù)等各種問題。解決每個(gè)問題都有很大難度,而且這些問題互相聯(lián)系,糾纏不清。千頭萬緒,如何解決?這些問題往往與產(chǎn)品技術(shù)和工藝有關(guān)。有沒有一種綜合性的解決方案,能夠全面系統(tǒng)地解決這些產(chǎn)品技術(shù)和工藝問題?有。答案是:建設(shè)新產(chǎn)品產(chǎn)品化體系,即產(chǎn)品中試體系。產(chǎn)品化工作的基本思路,就是把包括測(cè)試、可靠性、工藝、原材料品質(zhì)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)等等各方面

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產(chǎn)品平臺(tái)與技術(shù)管理高級(jí)實(shí)務(wù) 地點(diǎn):北京 2011年 7月29-30日【課程背景】 眾所周知,產(chǎn)品研發(fā)需要龐大投入,而且風(fēng)險(xiǎn)巨大。TCL是一家優(yōu)秀的企業(yè),通過自我發(fā)展形成了一定的產(chǎn)品研發(fā)能力,為了帶動(dòng)企業(yè)進(jìn)入更高的發(fā)展階段,在2006年巨資收購了阿爾卡特的手機(jī)業(yè)務(wù)部門和湯姆遜的電視業(yè)務(wù)部門,其主要目的之一就是要通過消化吸收建立自己的核心技術(shù)能力,可惜卻因此而陷入了2年的虧損局面,這足以說明建立核心技術(shù)能力之路十分艱難。與此相反,華為、中興等企業(yè)擁有自己的核心技術(shù)能力,其企業(yè)發(fā)展就極為成功,已達(dá)到通信裝備行業(yè)的世界前列。 通過技術(shù)平臺(tái)構(gòu)筑產(chǎn)品平臺(tái),正是提高研發(fā)效率、降低研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的有力武器。臺(tái)灣聯(lián)發(fā)

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