《易經(jīng)》智慧在家居環(huán)境中的運(yùn)用&《易經(jīng)》智慧在辦公環(huán)境中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等企業(yè)高管，傳統(tǒng)文化愛(ài)好者，關(guān)注健康、財(cái)富、子女教育、風(fēng)水、運(yùn)程等想讓生活變得更美好的人群

【課程時(shí)間】2024年11月30日-12月1日

【課程地點(diǎn)】廣州開(kāi)課

【課程費(fèi)用】5800元/人，費(fèi)用包含：學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、休閑點(diǎn)心及其它服務(wù)費(fèi)。交通和食宿費(fèi)用自理。學(xué)習(xí)卡會(huì)員享受折扣。

 

主講老師：王老師

v 姓王，名越勝，字炳善，號(hào)弘善居士

v 易經(jīng)泰斗——邵偉華老師嫡傳入室弟子

v 易經(jīng)文化學(xué)者、儒釋道文化傳播學(xué)者

v 王炳善老師祖籍江西鷹潭，出生于易學(xué)世家，自幼受到傳統(tǒng)文化的熏陶，自13歲開(kāi)始學(xué)習(xí)以《易經(jīng)》文化為首的中國(guó)傳統(tǒng)文化，于2000年拜入世界易經(jīng)泰斗邵偉華大師門(mén)下，跟隨邵偉華大師學(xué)習(xí)《易經(jīng)》，深得邵氏真?zhèn)鳌?/p>

v 炳善老師將傳統(tǒng)的易學(xué)理論運(yùn)用在現(xiàn)代的社會(huì)生活中，總結(jié)出大量與時(shí)俱進(jìn)的實(shí)用體系，并將這些實(shí)用體系運(yùn)用到財(cái)富的規(guī)律、婚姻的規(guī)律、健康的規(guī)律、子女教育的規(guī)律、等人、事、物的發(fā)展規(guī)律中，用《易經(jīng)》的智慧幫助了眾多的企業(yè)及個(gè)人。

 

課程背景

v 《易經(jīng)》是群經(jīng)之首，大道之源。華夏五千年文明智慧的結(jié)晶，百姓數(shù)千年受益終身的經(jīng)驗(yàn)，唐代著名的大醫(yī)學(xué)家孫思邈提出：“不識(shí)易者不可為良醫(yī)”，日本明治維新時(shí)期明文規(guī)定：“不懂易者不得入內(nèi)閣”，韓國(guó)人則說(shuō)：“不明易者不可為良商”華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華文化博大精深。而《易經(jīng)》被譽(yù)為中國(guó)古文明的根源。

v 《易經(jīng)》講的是萬(wàn)事萬(wàn)物的規(guī)律，首先就是自然規(guī)律，我們要順應(yīng)自然規(guī)律自然就要了解自然規(guī)律。其次就是人的規(guī)律，富貴之人有富貴的規(guī)律，貧賤之人有貧賤之人的規(guī)律。然后就是事物發(fā)展的規(guī)律，任何事物都有其符合自己的規(guī)律，誰(shuí)能最快速地掌握其規(guī)律？誰(shuí)就將成為這個(gè)行業(yè)的佼佼者。故通過(guò)學(xué)習(xí)《易經(jīng)》的哲理，可以令我們改變思維模式，令我們先學(xué)會(huì)找到自然規(guī)律（不變的規(guī)律），再為了適應(yīng)自然規(guī)律而調(diào)整我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)律（變化的規(guī)律），最后讓我們快速的得到健康、幸福、快樂(lè)、財(cái)富及社會(huì)價(jià)值（簡(jiǎn)單的規(guī)律）。

v 故《易經(jīng)》開(kāi)篇就提出：“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃”的行善積德理念，讓我們真正在工作生活中建立起令我們幸?？鞓?lè)的世界觀、價(jià)值觀及人生觀，令我們每個(gè)人都能活得有價(jià)值有意義。真正為鑄就和諧幸福的中國(guó)夢(mèng)、世界夢(mèng)而發(fā)揮《易經(jīng)》文化的作用。

 

課程收獲

一、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們養(yǎng)成尋找規(guī)律的習(xí)慣

二、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以懂得如何獲得健康

三、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們放大格局，獲得財(cái)富與幸福

四、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們夫妻和諧，互相尊重

五、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們真正懂得如何教育培養(yǎng)孩子，因材施教

六、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，順利發(fā)展

七、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們學(xué)會(huì)真正的識(shí)人用人

八、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們找到適合自己及家人的生活及辦公環(huán)境

課程大綱 

第一天：《易經(jīng)》智慧在家居環(huán)境中的運(yùn)用

1、如何正確理解居家環(huán)境對(duì)人的影響？

2、居家環(huán)境識(shí)別方法簡(jiǎn)介

3、居家環(huán)境基本常識(shí)（于人、于事、于物、于時(shí)、于空）

4、如何選擇居家住宅的外環(huán)境？

5、住宅周邊環(huán)境對(duì)居住環(huán)境影響

6、住宅的內(nèi)環(huán)境布局原則

7、客廳布局的禁忌如何催財(cái)？

8、臥室環(huán)境的禁忌如何調(diào)理健康？

9、衛(wèi)生間布局的禁忌如何化解小人？

10、居家環(huán)境的財(cái)位選擇多途徑旺財(cái)

11、如何調(diào)整小孩房提高學(xué)習(xí)成績(jī)？

12、通過(guò)戶(hù)型圖判斷流年吉兇的秘訣

 

第二天：《易經(jīng)》智慧在辦公環(huán)境中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

1、動(dòng)態(tài)環(huán)境（酒店、酒樓、門(mén)店、商場(chǎng)等動(dòng)態(tài)場(chǎng)所）詳解。

2、靜態(tài)環(huán)境（家宅、公司、工廠、辦公室等靜態(tài)場(chǎng)所）詳解。

3、辦公室環(huán)境室內(nèi)催財(cái)絕招

4、收銀臺(tái)、財(cái)務(wù)室的環(huán)境規(guī)劃秘訣

5、如何通過(guò)衣著改善個(gè)人運(yùn)程？

6、如何通過(guò)飲食改善個(gè)人運(yùn)程？

7、如何通過(guò)住宅改善個(gè)人運(yùn)程？

8、如何通過(guò)旅行及發(fā)展方向改善運(yùn)程？

9、如何通過(guò)改善性格改善運(yùn)程？

10、如何通過(guò)名字改善運(yùn)程？

11、如何通過(guò)數(shù)字改善運(yùn)程？

12、如何通過(guò)行善積德改善運(yùn)程？

13、如何通過(guò)讀書(shū)改善運(yùn)程？

14、如何通過(guò)信仰改善運(yùn)程？

15、如何通過(guò)結(jié)交貴人改善運(yùn)程？

16、如何通過(guò)養(yǎng)生改善個(gè)人運(yùn)程？

17、如何通過(guò)擇業(yè)與擇偶來(lái)改善運(yùn)程？

 

學(xué)員評(píng)價(jià)

“易經(jīng)是中國(guó)國(guó)學(xué)萬(wàn)經(jīng)之首，學(xué)習(xí)易經(jīng)能夠更深刻地了解中國(guó)文化！”

——程同學(xué)  廣州亞帝實(shí)業(yè)有限公司 董事長(zhǎng)

 

“易經(jīng)確確實(shí)實(shí)如我們王老師所說(shuō)是一門(mén)普通人沒(méi)有認(rèn)知到的科學(xué)，是有跡可循的規(guī)律！通過(guò)學(xué)習(xí)易經(jīng)，使得我們可以通過(guò)現(xiàn)象推斷事物發(fā)展的本質(zhì)與趨勢(shì)，應(yīng)用到我們的生活、工作、人生當(dāng)中！”

——蔡同學(xué)   湯臣倍健股份有限公司 首席運(yùn)營(yíng)官

 

“都說(shuō)《易經(jīng)》晦澀難懂，我能堅(jiān)持學(xué)下去嗎？帶著這樣的疑慮我走進(jìn)了時(shí)代華商的易經(jīng)班。從最初十天干十二地支都記不全，到順利通過(guò)考試進(jìn)入中階課堂，一年的學(xué)習(xí)讓我深深地迷上了這個(gè)課程。隨著自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的似懂非懂，我的心境也經(jīng)歷了起起伏伏。易經(jīng)于我，如同一部心理學(xué)經(jīng)典；學(xué)易過(guò)程，更像是一場(chǎng)修心之旅?！?/p>

——李同學(xué)  廣州市拓曼思家具有限公司 總經(jīng)理

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主題

上課時(shí)間

2024年11月30-01日 廣州

參加人數(shù)

費(fèi)用

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