項目管理與問題分析解決
項目管理與問題分析解決詳細內容
舉辦一次展覽會、開發(fā)一種新產品、企業(yè)制定一個新戰(zhàn)略等都可以稱之為一個項目，項目無處不在，經理人每天的工作就是在運作一個個的項目。項目管理就是指把各種知識、技能、工具和技術應用于項目活動中，以達到項目的要求。推行項目管理，可以確保項目質量的實現，確保項目的如期完成，確保項目處于受控狀態(tài)。
對于職業(yè)人而言，在成功和出色地完成一項工作或項目的過程中，總會遇到或大或小的問題。如果沒有掌握工作問題分析與解決的方法，就會影響目標的達成。
本課程，針對經理人達成目標的兩項核心能力，運用大量案例，為經理人加油助力。
學員對象
人力、行政、銷售、財務、生產、工程等部門經理
各級儲備干部
課程收益
有效提升項目管理團隊的整體素質、工作效率，保證系統內的人、財、物及各個項目的進度、質量、成本等得到有效解決
改變傳統的慣性思維與沖動型解決問題的習慣，全面提升企業(yè)管理人員分析與解決問題的能力
胡浩 老師
上海交通大學、廈門大學、山東大學EDP特邀講師
曾任職于華為，擔任研發(fā)中心產品經理、市場部經理
創(chuàng)立與改進數十套操作管理模型，將企業(yè)管理日常工作提升到精細化、系統化的層面
曾培訓、服務過的企業(yè)
中國電信、中國銀行、三九藥業(yè)、南京菲亞特、中國石油、中興通訊、圣戈班、徐工機械、北汽福田、可口可樂、上海大眾汽車
中國電信、華潤、真功夫、鷹牌陶瓷、江中藥業(yè)、香港新世界地產
培訓內容
《項目管理實戰(zhàn)》
第一部分 項目管理導入
1. 企業(yè)項目執(zhí)行中的四大問題
2. 項目管理的目的
3. 項目管理的思想發(fā)展與歷史
第二部分 認識項目與項目管理
1. 項目與項目管理定義
2. 項目管理組織與干系人
3. 項目階段與項目生命周期
4. 制約項目管理的三要素
5. 項目管理面臨的挑戰(zhàn)
第三部分 如何進行項目立項
1. 事件結構模型——建立以市場為導向的項目計劃機制
2. 項目目標制定原則
3． 項目立項過程
第四部分 有效的項目計劃制定：工作分解、進程、資源、風險與溝通
1. 項目范圍管理——有效的項目分解結構WBS
2. 項目資源、工期、成本估算
3. 任務排序與項目關鍵路徑
4. 項目風險計劃與溝通計劃
5. 用單頁報告進行項目分析與計劃制定
第五部分 項目的執(zhí)行與控制
1. 項目溝通實施
2. 項目監(jiān)控
3. 項目變更管理
4. 項目收尾
培訓結束
分享案例：搶銀行項目計劃
問題與討論
培訓內容
《問題分析與解決》
培訓導入
分享：個人和團隊的問題與解決研究成果
分享：企業(yè)解決問題的能力弱化了，抱怨的方面？
課前思考：問題沒有分析的后果很可怕
第一篇 思維模式與問題解決力
1. 職業(yè)經理人應具備的一種能力：問題解決力
2. 影響解決問題的首要因素就是“思維定勢”
3. 建立正確的問題意識與應對思維
4. 鍛造問題解決力的三個基礎
5. 問題解決力提升綜合工具：單頁分析報告
第二篇 結構化問題解決力提升專項技能
一、問題判別分析技能
1. 問題定義及整理問題的結構
2. 問題的類型
3. 如何進行問題發(fā)現
4. 問題在單頁報告上的填寫規(guī)范
二、問題原因分析技能
1. 原因分析常犯的錯誤
2. 原因分析的方法與工具
三、問題決策制定技能
1. 理解決策及其特點
2. 有效進行決策的基本步驟
3. 常用的決策方法
4. 面對不確定型問題/風險的決策方法
四、應對計劃制定技能
1. 獲得計劃的思維訓練基礎
2. 計劃的要素及操作
3. 計劃本身的風險應對
4. 問題的評估與再發(fā)防止
第三篇 輔助問題解決的創(chuàng)新思維與課后訓練要點
1. 多進行創(chuàng)新思維的練習
2. 一些有益于Problem Solving的創(chuàng)新思維方法
3. 課后加強日常分析與解決問題能力的訓練
費用| 2600元
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