職業(yè)化修煉 聶春明老師

  培訓(xùn)講師:聶春明

講師背景:
聶春明講師簡介講師介紹:1997.07~2002.01:(Delphi)德爾福底盤系統(tǒng)質(zhì)量工程師2002.01~2002.11:(Liteon)光寶電子VQE(供應(yīng)商管理)2002.11~2007.06:(Schneider)施耐德電氣低壓 詳細(xì)>>

聶春明
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職業(yè)化修煉 聶春明老師詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)化修煉 聶春明老師

一、思維碰撞之意識改變

A: 管理者的挑戰(zhàn)

1. 管理者大的困難是什么?

2. 世界上哪兩件事很難?

        3.人是如何改變的?


B: 成功和失敗的哲學(xué)

1. 案例分析(失敗雖然是成功之母,但昨天的成功的經(jīng)驗,往往也容易造成今天的失?。?/p>

2. 你擁有的知識和經(jīng)驗是成就你走到今天的原因,也是讓你只走到今天的理由


C:學(xué)以致用

1. 我們要放下什么,才能更好的成長?

2. 學(xué)習(xí)的四個境界

3. 如何做,才能更好的“學(xué)以致用”?


D:職業(yè)意識轉(zhuǎn)變

1. 什么原因造成80/20現(xiàn)象?

2. 什么是弱者思維?

3. 為什么弱者思維就會鑄就真正的強者?

4. 習(xí)慣養(yǎng)成之魔法定律:7/21法則

5. 新事物接受的三種境界

6. 如何做一個“先知先覺”的人?

7. 思維修煉的三種境界


(很多公司舉辦過多次培訓(xùn),但培訓(xùn)效果并不是很理想,也有公司在質(zhì)疑培訓(xùn)是不是有用?學(xué)員往往培訓(xùn)時很激動、課后也很感動,但過段時間還是一動不動。如何真的解決這個困惑,提升培訓(xùn)效果,正是本章節(jié)要解決的問題。這個部分學(xué)習(xí)的效果,將影響整個課程中及培訓(xùn)后實施的效果。

意識決定思維,思維決定行為,行為的往復(fù)就變成習(xí)慣,習(xí)慣改變,結(jié)果才能改變。但一個人的意識的改變,才是改變的開始。)


二、職業(yè)化修煉之自我提升    

A:三項修煉

1. 自我提升的三項修煉

2. 三項修煉的經(jīng)典詮釋

3. 為什么不同的人應(yīng)用同樣一個工具,效果卻大相徑庭?

4. 案例解析


B:學(xué)習(xí)改變命運

1. 知其然,還要知其所以然

2. 富不學(xué)、富不長;窮不學(xué)、窮不盡

3. 如何用“脖子以上”指揮“脖子以下”去做事?

4. 讀萬卷書,不如名師指路

5. 學(xué)習(xí)快的方法是什么?

6. 學(xué)習(xí)高的境界是什么?


C:職業(yè)化修煉

1. 口乃心之門,相隨心生

2. 執(zhí)行力提升之黃金法則:新三大紀(jì)律

3. 職業(yè)選手必備的五大能力

4. 提升職業(yè)化能力的六大秘訣

5. 職業(yè)化修煉的三大秘笈

6. 學(xué)習(xí)的哲學(xué)


D:人生反思

1. 人為什么活著?

2. 讓人生變得更有意義的四件事是什么?

3. 人生的價值用什么標(biāo)準(zhǔn)去衡量?

4. 工作中,怎么做才能讓他人和自己都開心?


(在瞬息萬變的當(dāng)下,應(yīng)該選擇學(xué)習(xí)什么以及如何學(xué)習(xí),將變成企業(yè)與個人必須要思考的問題。本章節(jié)明確了職業(yè)修煉的方向和修煉的秘訣,也讓學(xué)員深度的自我反思,同時也意識到學(xué)習(xí)的重要并掌握學(xué)習(xí)的技巧。)


三、管理修煉

A:做事的基礎(chǔ)

1. 復(fù)雜問題簡單化之利器:MECE

2. 案例分析(選擇比努力重要)

3. 做事前必須要思考的三個問題

4. 做事重要的前提

5. 如何找到他人需求和自我需求的平衡?

6. 如何提升自身的素質(zhì)?


B:管理修煉

1. 管理的核心要點

2. 實例解析

3. 為什么一個人是“龍”,一群人就變成 “蟲”?

4. 如何避免“三個和尚沒水吃”的困境?

5. 團(tuán)隊VS“團(tuán)伙”

6. 領(lǐng)導(dǎo)VS領(lǐng)袖

7. “兵熊熊一個,將熊熊一窩” VS “老板強,員工弱”

8. 管理者角色認(rèn)知

9. 管理修煉遵守的四項基本原則

10. 管理修煉的四種境界

11. 管理中“懲罰”的經(jīng)典詮釋

12. 團(tuán)隊打造的核心要素

13. 企業(yè)追求的永恒的目標(biāo)

14. 企業(yè)管理六要素

15. 案例分享(企業(yè)管理之道)

 

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