色彩搭配
色彩搭配詳細(xì)內(nèi)容
色彩搭配
《形象色彩搭配》
【課程目標(biāo)】
通過(guò)本次半天學(xué)習(xí),參與者將能夠:掌握基本的色彩理論和搭配技巧,了解不同場(chǎng)合下的著裝要求,學(xué)會(huì)如何通過(guò)服裝和配飾展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格,提升個(gè)人形象與自信心。
【適合人群】
對(duì)服裝色彩搭配感興趣的初學(xué)者
需要在職場(chǎng)中提升個(gè)人形象的職場(chǎng)人士
想要探索和優(yōu)化個(gè)人風(fēng)格的時(shí)尚愛(ài)好者
【課程大綱】
1. 色彩理論基礎(chǔ)
色彩的基本概念(色相、飽和度、明度)
色彩搭配的基本規(guī)則(對(duì)比色、鄰近色、單色搭配)
個(gè)人色彩分析(冷色調(diào)與暖色調(diào)的辨識(shí)與選擇)
2. 場(chǎng)合下的商務(wù)著裝
商務(wù)正裝的基本要求與風(fēng)格
不同商務(wù)場(chǎng)合(正式會(huì)議、商務(wù)晚宴、休閑商務(wù))的著裝指南
商務(wù)著裝中的色彩搭配技巧
3. 配飾的搭配技巧
配飾的選擇原則(包括但不限于手表、領(lǐng)帶、圍巾、首飾)
如何通過(guò)配飾增強(qiáng)個(gè)人風(fēng)格
配飾與服裝的色彩搭配技巧
4. 實(shí)踐環(huán)節(jié):打造你的個(gè)人風(fēng)格
參與者根據(jù)前面學(xué)習(xí)的知識(shí),選擇適合自己的服裝和配飾
小組分享與討論,老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)
個(gè)人風(fēng)格展示與拍照留念
石恩惠老師的其它課程
商務(wù)禮儀 05.07
【課程背景】“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成”。企業(yè)人員的職業(yè)形象與職業(yè)素養(yǎng)是公司的廣告牌。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,任何公司的產(chǎn)品和文化都在逐步地人格化。不能夠展示出高度職業(yè)化的形象與禮儀規(guī)范,就等于向客戶宣告:“我們不能滿足你們的質(zhì)量和服務(wù)要求。我們沒(méi)有高度的職業(yè)素質(zhì),我們不在乎你們的滿意度,我們的產(chǎn)品和服務(wù)都不可靠。”糟糕的職業(yè)形象及禮儀規(guī)范嚴(yán)重地?fù)p害、破壞企業(yè)公司
講師:石恩惠詳情
形體氣質(zhì)美學(xué) 05.07
《形體氣質(zhì)美學(xué)》課程課程收益旨在通過(guò)1天的密集培訓(xùn),幫助參與者從形體管理、儀態(tài)打造、自然瘦身到提升氣質(zhì)和自信等多方面全面提升個(gè)人形象。課程目標(biāo)1、掌握正確的形體管理與儀態(tài)打造技巧2、了解自然瘦身的健康方法3、學(xué)會(huì)如何通過(guò)提升個(gè)人氣質(zhì)與自信,展現(xiàn)最佳自我4、在日常生活中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),持續(xù)改善個(gè)人形象課程內(nèi)容1.形體管理基礎(chǔ)了解人體結(jié)構(gòu)與比例美學(xué)糾正不良體態(tài)上交
講師:石恩惠詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14553
- 9文件簽收單 14194