《如何與新生代共事:建立和諧員工關系》(1天)
《如何與新生代共事:建立和諧員工關系》(1天)詳細內(nèi)容
《如何與新生代共事:建立和諧員工關系》(1天)
《建立和諧員工關系》
主講:李根穩(wěn)
訓練目的:
當下,新生代員工已成為企業(yè)的主力軍,如何管理好他們,其核心要素就是建立和
諧的員工關系,讓員工學會主動、良性的溝通,消除彼此的溝通壁壘,學會與人相處,
找準自己的角色,擺正自己的位置,使得工作高效有序,團隊合作共贏。
訓練效果:
1. 科學認知新生代員工,建立新型合作伙伴關系
2. 通過DISC性格工具的應用,學會協(xié)調(diào)員工關系
3. 掌握情緒管理的方法與工具,化解壓力和負面情緒
4. 協(xié)助解決員工內(nèi)部的矛盾與沖突,樹立正確的員工管理
5. 高品質溝通技巧,加強團隊建設,建立和諧員工關系
訓練形式:
內(nèi)容實戰(zhàn)性強,授課方式新穎、幽默風趣,能讓大家在學中練,在練中學,寓教于
樂,立刻產(chǎn)生提升和改變,并結合案例,通過演練,運用工具,促使在日常工作中持續(xù)
改善。
課程對象:企業(yè)各級管理人員等。
課程時間:一天/ 6小時)
課程內(nèi)容:
第一講 建立新型員工合作伙伴關系
1. 科學認知新生代員工
1. 分析:成長背景與個性
2. 感悟:環(huán)境與價值觀
3. 剖析:心智模式與行為習慣
4. 分享:新生代員工的三大定律
5. 視頻:《新生代的吶喊》
2. 學會傾聽,用心溝通
1. 互動:學會傾聽,建立換位思考模型
2. 關注:如何消除彼此之間的“代溝”
3. 解讀:從“對抗”到“對話”
3. 學會與人相處,建立新型員工關系
1. 討論:與人相處是人生的必修課
2. 剖析:溝通的目的是建立信任,才能解決問題
3. 工具:建立新生代合作伙伴關系
第二講 和諧人際關系的建立
一、現(xiàn)場測評:人際風格
1、討論:你真的了解下屬嗎?——最熟悉的陌生人!
2、案例+剖析:西游團隊——和諧人際關系是如何建立的
3、工具:DISC性格測試
二、現(xiàn)場演練:人際關系
1、游戲:愛的傳遞—情感是溝通的最高境界
2、鏡像法則測試:心理狀態(tài)、行為習慣、生活方式
3、工具:建立良性思維系統(tǒng)
三、建立和諧的人際關系
1、互動:信任——讓溝通更有效
2、分享:如何在在團隊中傳遞信任
3、工具:優(yōu)點法則
第三講 情緒管理與高品質溝通
0. 一、認識情緒:條件發(fā)射——你就是它的主人
1、互動:認知情緒
2、分享:人類九大基本情緒?
3、工具:情緒管理在良性溝通中的應用
0. 二、負性思維與良性思維
1、員工心理健康狀態(tài)的判定
2、案例:良性思維的人更擅長有效溝通
3、工具:個性化溝通模型
0. 三、有效管理情緒的方法:
1、互動:行為具有反作用力
2、感悟:管理者如何管理好自己的心智
3、分享:職場情緒管理的五個原則
4、演練:學會建立良性的情緒語言
5、工具:個人溝通魅力的修煉
第四講 新生代員工管理的五大誤區(qū)與實效工具
1. 認知:依賴強權政治
1. 控制與改變:管理無解方程式
2. 案例:我們流行裸辭
3. 實效工具:人生導師
2. 剖析:憑借過往經(jīng)驗
1. 管理=經(jīng)驗+標準:時代在變,習慣難變,經(jīng)驗常搗亂
2. 感知游戲:人最大的障礙是思維的障礙
3. 實效工具:工作分享會 (度/周)
3. 感悟:扮演前輩的角色
1. 我的地盤我做主
2. 案例:拒絕溝通
3. 實效工具:非正式部門會議
4. 分享:內(nèi)心偏見與傲慢
1. 換個角度去欣賞
2. 案例:發(fā)揮優(yōu)點要比改正缺點的速度更快
3. 實效工具:放大鏡法則
5. 思考:叛逆是一種創(chuàng)新
1. 學會傾聽他們的心聲
2. 案例:意見箱里的秘密
3. 實效工具:每一個優(yōu)秀的管理者都是情緒領袖
第五講 高品質溝通與和諧員工關系的建立
一、適合新生代員工的溝通流程圖
1、互動:新生代員工溝通的常見誤區(qū)
2、完整的溝通過程
3、溝通的三大核心
二、會說話的肢體語言在溝通
1、案例:肢體語言會說話
2、有效溝通的五種態(tài)度
3、工具:優(yōu)秀的員工關系管理者的特質
三、案例分享
案例一:有效溝通不是命令
案例二:引導就是最好的“批評”
案例三:限時溝通模式
四、九種常見的“問題型員工”心理狀態(tài)的應對策略
五、人際風格溝通技巧測試
1、人際風格的四大分類
2、各類型人際風格的特征與溝通技巧
六、工具:教練技術的應用·建立和諧員工關系
1、學會心理疏導,建立良性關系
2、學會科學引導,建立合作關系
3、學會彼此理解,人人通情達理
4、學會有效接納,團隊合作共贏
5、學會答疑解惑,和諧員工關系
第六講 自由問答環(huán)節(jié)
1、學員分享
2、自由問答
3、行動方案[pic]
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《職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)》主講:李根穩(wěn)訓練目的:1.企業(yè)想要發(fā)展壯大,團隊想要合作共贏,員工想要積極主動,就必須在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)更多具備陽光心態(tài)與良好職業(yè)素養(yǎng)的員工隊伍,并讓其形成一種良好的工作習慣和團隊文化。2.通過自我角色的認知,科學的找準定位,建立良性思維,建設心智模式,釋放內(nèi)心能量,通過心靈的升華進行自我改革和成長。訓練收益:3.學員通過科學認知職業(yè)化,從
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《塑造職業(yè)化陽光心態(tài)》主講:李根穩(wěn)訓練目的:1.企業(yè)想要發(fā)展壯大,團隊想要合作共贏,員工想要積極主動,就必須在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)更多具備良性心態(tài)的正能量員工,并讓其形成一種良好的習慣和氛圍。2.通過自我角色的認知,科學的找準定位,建立良性心智模式,釋放內(nèi)心能量,通過心靈的升華進行自我改革和成長,生發(fā)智慧,只有心靈的升華才是真正的改變!3.解決企業(yè)團隊目前出現(xiàn)的人員
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《中基層管理者素質建設與能力提升》主講:李根穩(wěn)課程背景:中基層管理干部是企業(yè)人才的中堅力量,他們的素質好與差、能力能否得到充分發(fā)揮,直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展。如果把一個企業(yè)比做一個人,高層領導者就是大腦,要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略;中基層管理者就是脊梁,要去協(xié)助大腦傳達和執(zhí)行命令到四肢——基層員工。所以,一個企業(yè)想要發(fā)展壯大,團隊想要合作共贏,員工想要忠誠
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