市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略解碼   05.16

《市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略解碼》課程大綱及講師簡(jiǎn)介【課程概述】隨著不斷日益變化的大環(huán)境，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，想在行業(yè)成為領(lǐng)導(dǎo)者或占有一席之地，企業(yè)不僅在戰(zhàn)略上要有敏銳的洞察力，高瞻遠(yuǎn)矚，還要將營(yíng)銷戰(zhàn)略解碼到部門、團(tuán)隊(duì)，細(xì)化到每位員工。整個(gè)組織就像動(dòng)車組一樣，每節(jié)車廂目標(biāo)一致，高速運(yùn)行，又快又好地發(fā)展。本課程通過(guò)四個(gè)單元內(nèi)容，從思路、方法到落地執(zhí)行的工具環(huán)環(huán)相扣，幫助學(xué)員認(rèn)知

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4S高效輔導(dǎo)   05.16

《4S高效輔導(dǎo)》課程大綱及講師簡(jiǎn)介【課程概述】你身為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，是否面臨以下困惑？領(lǐng)導(dǎo)者千人千面，組織內(nèi)部沒有統(tǒng)一的輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和語(yǔ)言；輔導(dǎo)技巧多，難以應(yīng)用，需要簡(jiǎn)單易行，好記實(shí)用的模型工具；領(lǐng)導(dǎo)者的輔導(dǎo)能力難以評(píng)估4S高效輔導(dǎo)模型，既簡(jiǎn)單又好用【課程收益】建立4S(Success→Situation→Source→Solution)輔導(dǎo)觀念應(yīng)用鏡頭理論重塑下屬

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用商業(yè)思維打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)   05.16

《用商業(yè)思維打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》課程大綱【課程概述】大部分職場(chǎng)人都在組織中的某個(gè)部門中工作，因此，團(tuán)隊(duì)的影響對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)，更為深遠(yuǎn)，更能決定個(gè)體在職場(chǎng)中的成長(zhǎng)和發(fā)展。反過(guò)來(lái)，每位個(gè)體組成團(tuán)隊(duì)，也影響著團(tuán)隊(duì)的氛圍、文化和發(fā)展。你身為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，是否都面臨以下困惑？只能通過(guò)本崗位的角度了解工作。一葉障目，不見全局？團(tuán)隊(duì)伙伴只做那些你吩咐的工作，不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。缺乏參

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高效工作計(jì)劃與執(zhí)行   05.16

《高效工作計(jì)劃與執(zhí)行》【課程概述】無(wú)論人生的任何一個(gè)階段；無(wú)論在職場(chǎng)還是日常生活；無(wú)論一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，還是一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，都需要建立計(jì)劃和執(zhí)行的系統(tǒng)思維。本課程按照明確目標(biāo)、合理計(jì)劃、過(guò)程把控和復(fù)盤檢核，四個(gè)步驟，環(huán)環(huán)相扣。既有圖表模型等硬工具，又有自檢轉(zhuǎn)換等軟技巧。幫你高效實(shí)現(xiàn)人生中的每一個(gè)愿望?！菊n程收益】了解三層及目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際情況學(xué)會(huì)制定合理的目標(biāo)掌

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基于培訓(xùn)師五大核心能力的TTT   05.16

《基于內(nèi)訓(xùn)師五大核心能力的TTT》【課程概述】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)要的是實(shí)實(shí)在在解決人效、績(jī)效等實(shí)際問(wèn)題，并且能夠?qū)⒔?jīng)驗(yàn)不斷的傳承和復(fù)制。所以，設(shè)計(jì)一門有競(jìng)爭(zhēng)力的課程才是內(nèi)訓(xùn)師的看家本領(lǐng)，在此基礎(chǔ)上通過(guò)適當(dāng)?shù)难葜v技巧表達(dá)呈現(xiàn)給聽眾，會(huì)獲得非常好的培訓(xùn)效果。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師雖然來(lái)自于不同的崗位，但是都有一個(gè)共性特征是，在某一領(lǐng)域業(yè)務(wù)專精，能起到表率作用。因此，優(yōu)秀的培訓(xùn)

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用商業(yè)思維激活職業(yè)生涯   05.16

《用商業(yè)思維激活職業(yè)生涯》【課程概述】在一個(gè)組織中，每個(gè)人都置身于上下左右的組織結(jié)構(gòu)中，崗位JD只能說(shuō)明工作內(nèi)容和上下級(jí)關(guān)系，不能說(shuō)明工作邏輯。無(wú)論你職位高低、資歷深淺，是否都曾經(jīng)有以下的困惑：1.當(dāng)一位新員工入職時(shí)，怎樣可以幫助新員工看到崗位的全貌和工作價(jià)值？2.職業(yè)成長(zhǎng)的目標(biāo)并不是線性的，如何能激活自己的更多能量，清晰地看到職業(yè)遠(yuǎn)景？3.在VUCA時(shí)代，

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關(guān)鍵客戶的雙關(guān)營(yíng)銷   05.16

《關(guān)鍵客戶的雙關(guān)營(yíng)銷》課程大綱及講師簡(jiǎn)介【課程概述】何為關(guān)鍵客戶？為何要做好關(guān)鍵客戶？這對(duì)銷售和公司有些什么好處？本課程從這些最本質(zhì)的問(wèn)題開始探討，通過(guò)四個(gè)單元內(nèi)容，從思路、方法到落地執(zhí)行的工具環(huán)環(huán)相扣，幫助學(xué)員有效針對(duì)現(xiàn)有及潛在關(guān)鍵客戶進(jìn)行研究、分析、到最終制定出相應(yīng)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，更系統(tǒng)化地實(shí)現(xiàn)對(duì)關(guān)鍵客戶業(yè)務(wù)的滲透和拓展，實(shí)現(xiàn)與關(guān)鍵客戶關(guān)系的不斷深化，提升

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情境銷售沙盤   05.16

情境銷售沙盤大綱及講師簡(jiǎn)介【沙盤概述】傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式學(xué)員專注力差，不感興趣；培訓(xùn)內(nèi)容以理論模型為主，實(shí)踐應(yīng)用中受到情境限制難以全部應(yīng)用；工作中遇到具體問(wèn)題，還是不會(huì)解決。這些困擾，一次解決——情境銷售沙盤是一款極富趣味、銷售技巧、產(chǎn)品知識(shí)、市場(chǎng)信息，綜合考驗(yàn)學(xué)員信息收集、挖掘生意機(jī)會(huì)點(diǎn)、銷售決策的桌游演練5分鐘就能上手并全情投入每一道來(lái)自本公司真實(shí)的銷售情境

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