問題解決與引導(dǎo)技術(shù)沙盤介紹   04.21

《問題解決與引導(dǎo)技術(shù)沙盤認(rèn)證》完全沙盤模擬標(biāo)準(zhǔn)問題解決法眾多引導(dǎo)工具3086100137922000經(jīng)理人對于問題的解決與決策常有一種無力感：競爭越來越激烈，花大力氣做的決策卻不見成效；企業(yè)問題重重，不知該從哪里人手；每次討論，大家都各持己見，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不成共識(shí)；考慮不清楚問題原因，憑直覺做決策，做出來也不知道好不好，同樣的問題重復(fù)發(fā)生，不知如何控制

 講師：邊登峰詳情

項(xiàng)目管理全過程管控最佳實(shí)踐課程-2天   04.21

項(xiàng)目管理全過程最佳實(shí)踐課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)：1.清楚地理解項(xiàng)目管理的理念2.明確項(xiàng)目管理中常見的問題，掌握項(xiàng)目管理的基本知識(shí)3.明確項(xiàng)目管理的難點(diǎn)和成功要素4.掌握項(xiàng)目管理的過程管理方法提高效率5.掌握全項(xiàng)目生命周期中如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同6.應(yīng)用項(xiàng)目管理的方法和技巧提升項(xiàng)目管理能力學(xué)會(huì)工作分解結(jié)構(gòu)的工作方法制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別評估與應(yīng)對方法有效的項(xiàng)目溝通方法團(tuán)隊(duì)

 講師：邊登峰詳情

研發(fā)項(xiàng)目管理課綱2天(邊老師)   04.21

研發(fā)項(xiàng)目管理課程大綱（2天）□系統(tǒng)性：針對學(xué)員所要管理的重點(diǎn)項(xiàng)目類型（比如產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目、研發(fā)項(xiàng)目、工藝改進(jìn)項(xiàng)目、降成本項(xiàng)目、質(zhì)量提高項(xiàng)目等），有策略、有重點(diǎn)地參考PMBOK框架，充分借鑒業(yè)界領(lǐng)先公司的優(yōu)秀做法，而不是面面俱到介紹通用項(xiàng)目管理方法；□互動(dòng)性：課程采用啟發(fā)式教學(xué)法設(shè)計(jì)，結(jié)合具體研發(fā)項(xiàng)目的沙盤演練（項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和資源瓶頸突破沙盤演練），講師通過多種生動(dòng)

 講師：邊登峰詳情

產(chǎn)品管理全生命周期實(shí)戰(zhàn)沙盤課程大綱（5天）   04.21

產(chǎn)品管理全生命周期實(shí)戰(zhàn)沙盤課程大綱（5天）培訓(xùn)目標(biāo)：建立以市場為驅(qū)動(dòng)/以客戶需求為中心的理念理解產(chǎn)品戰(zhàn)略與經(jīng)典商業(yè)模式理解產(chǎn)品管理體系架構(gòu)理解產(chǎn)品經(jīng)理的能力素質(zhì)模型及與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別掌握需求管理的方法論和核心工具掌握市場分析與競品分析的方法論掌握項(xiàng)目組合管理和產(chǎn)品線規(guī)劃的方法8.掌握產(chǎn)品開發(fā)流程體系（門徑管理結(jié)合敏捷開發(fā)）9.掌握高效溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能10.

 講師：邊登峰詳情

產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程大綱-2天   04.21

產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程大綱（2天）培訓(xùn)目標(biāo)：1.提升項(xiàng)目管理思維與意識(shí)2.掌握規(guī)范的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理流程3.掌握產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理過程中所使用的先進(jìn)的工具技術(shù)及其運(yùn)用以WBS為核心做好項(xiàng)目計(jì)劃掌握風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別評估應(yīng)對和問題管理方法掌握項(xiàng)目監(jiān)控的常用方法掌握項(xiàng)目收尾技巧4.掌握多項(xiàng)目組合管理的方法5.掌握門徑-關(guān)口開發(fā)流程的要素及良好實(shí)踐6.掌握經(jīng)典IPD產(chǎn)品開

 講師：邊登峰詳情

敏捷開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課綱   04.21

|《敏捷開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》||【課程背景|在傳統(tǒng)的瀑布式開發(fā)中，需求的漸進(jìn)性與不確定性、市場的時(shí)刻變化||】|、團(tuán)隊(duì)過度勞累及缺乏動(dòng)力、溝通的失效、質(zhì)量問題及技術(shù)債務(wù)的累|||積等等問題一直困擾著每個(gè)項(xiàng)目管理人員及團(tuán)隊(duì)成員。面對不斷變化|||的調(diào)整，敏捷應(yīng)運(yùn)而生。互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，敏捷是你必須了解、不可不|||學(xué)的快速開發(fā)/管理模式！|||現(xiàn)在國內(nèi)大中型企

 講師：邊登峰詳情

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤課程   04.21

《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升》沙盤版權(quán)課程團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升版權(quán)沙盤為什么我們的團(tuán)隊(duì)擁有豐富的人力資源，并為其付出高昂的人工成本代價(jià)，團(tuán)隊(duì)似乎十分忙碌和努力，但最終卻無法高效完成工作目標(biāo)？是機(jī)構(gòu)臃腫嗎？是人浮于事嗎？或者是否還有其它一些更深層、更本質(zhì)的原因？課堂教學(xué)目標(biāo)：掌握項(xiàng)目干系人分析，制定干系人參與計(jì)劃理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展階段和規(guī)律理解項(xiàng)目沖突的來源，掌握解決沖突的方法

 講師：邊登峰詳情

IPD產(chǎn)品管理全生命周期實(shí)戰(zhàn)課程大綱（2天）   04.21

IPD產(chǎn)品管理全周期實(shí)戰(zhàn)課程大綱（2天）培訓(xùn)目標(biāo)：建立以市場為驅(qū)動(dòng)/以客戶需求為中心的理念理解產(chǎn)品戰(zhàn)略與經(jīng)典商業(yè)模式理解IPD產(chǎn)品管理體系架構(gòu)和IPD團(tuán)隊(duì)角色理解產(chǎn)品經(jīng)理的能力素質(zhì)模型及與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別掌握需求管理的方法論和核心工具掌握市場分析與競品分析的方法論掌握項(xiàng)目組合管理和產(chǎn)品線規(guī)劃的方法8.掌握IPD產(chǎn)品開發(fā)流程體系9.理解產(chǎn)品上市的策略10.掌握產(chǎn)

 講師：邊登峰詳情