HR專業(yè)__職業(yè)生涯規(guī)劃參賽作品(模板)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
小時(shí)候,總想著自己長(zhǎng)大后要賺大錢,要給父母這個(gè)世界上最好的生活,要像童話故事里一樣娶個(gè)溫柔賢淑的老婆,然后過上幸福美好的日子。伴隨著暮鼓晨鐘,霜飛驚鴻,兒時(shí)的夢(mèng)想也慢慢得以修正與清晰,并逐漸以一種自信者的姿態(tài)登上了我人生的舞臺(tái)! 我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一天能夠?qū)⑽耶吷鶎W(xué)付諸實(shí)踐,以自己獨(dú)有的方式劈開人生之路上的陰霾,踏上成功者的步伐! 我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一天可以衣錦還鄉(xiāng),把自己一年的工資給父母雙手奉上,然后熱熱鬧鬧的請(qǐng)全村人吃一頓飯,嘮嘮家常! 我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著在我生命中最重要的那一天攜手與我知心的新娘踏上馬爾代夫的婚禮殿堂,在那里完成我從男生到男人的蛻變! 我夢(mèng)想著有一天站上中國(guó)最具影響力人物的舞臺(tái),然后向全中國(guó)人宣告,只要你愿意,誰都可以成功,誰都可以有夢(mèng)想! 我夢(mèng)想著在我年邁的時(shí)候?qū)⑽宜械馁Y產(chǎn)捐給貧困地區(qū)建一所希望學(xué)校,然后在門口豎上自己的雕像,永遠(yuǎn)看著新一代的成長(zhǎng)! 我夢(mèng)想著在我人生的最后一天,兒孫滿堂,環(huán)繞膝下,聽我講述著我年輕奮斗的故事,然后告訴他們,我的人生不是碌碌無為的,我的生命是何其精彩,最后握著他們的手滿足的含笑離去。。。。。。 我有一個(gè)夢(mèng)想,于是,我知道了,我人生的歸宿不在那失敗者的屠宰場(chǎng)! |基本資料 | |姓名: |性別: | |籍貫: |政治面貌: | |出生年月: | |學(xué)校: | |人生信條: | |性格特征 | |開朗,遇事樂觀對(duì)待,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)性很強(qiáng)。 | |負(fù)責(zé),對(duì)屬于自己的工作具有高度的責(zé)任心,沒做完事會(huì)感到不踏實(shí)。 | |組織能力較強(qiáng),善于協(xié)調(diào)和配置資源 | |自信,敢于嘗試沒有做過的事情,相信自己可以做到! | |理智,思維敏捷,遇到意外情況會(huì)很快做出自己的判斷并提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q方| |法。 | |善于學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),有自己的思維方式。 | |語言表達(dá)能力欠缺,常常不知道怎樣描述自己的一些想法。 | |內(nèi)涵不夠,讀的書太少,專業(yè)素養(yǎng)有待提高。 | |性格探索報(bào)告 | 檢查員型——細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則 基本描述: o 自身是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做 事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。 o 依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在 遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。 o 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并 希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。 o 喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理 論去解決。 o 對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支 持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊,對(duì)那些不這樣做的人沒有耐心。存在的問題: o 非常固執(zhí),一旦決定的事情,會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和 日常的操作中。 o 看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息 ,并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果。 o 過于獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。 o 過于有主見,時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無視那些不自信的人的建 議。在處理問題時(shí),強(qiáng)求別人按照自己的想法來做,對(duì)于未經(jīng)檢驗(yàn)或非常規(guī)的方法 不加考慮。 |職業(yè)能力分析 | | | | | |技能素養(yǎng): | |批判性思考 在解決問題時(shí),善于運(yùn)用邏輯分析和推理的方法,鑒別不同方 | |案、決議或方法的優(yōu)劣 | |積極學(xué)習(xí) 能清晰理解新信息的含意,用于解決目前和將來的問題 | |判斷和決策 善于思考多種可選行動(dòng)或操作的相對(duì)得失,從中選擇出最適當(dāng) | |的一個(gè) | |人際敏感 關(guān)注他人的反應(yīng),理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應(yīng) | |工具選擇 確定完成工作需要哪種工具和設(shè)備 | |專業(yè)知識(shí): | |對(duì)于人力資源管理有了總體的、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并且在人力資源規(guī)劃、人員招| |聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效考核四大模塊有了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與理解,在| |薪酬管理和勞動(dòng)關(guān)系方面有待提高,這兩部分將在未來一年內(nèi)經(jīng)過學(xué)習(xí)得以| |提高。所以在人力資源管理的理論學(xué)習(xí)上,我有信心可以在未來一年內(nèi)有全| |面而深刻的理解。主要問題在于實(shí)踐操作上,崗位經(jīng)驗(yàn)不夠,缺乏實(shí)際鍛煉| |的機(jī)會(huì),難以將理論與學(xué)習(xí)相結(jié)合。 | |職業(yè)概述 | 基本概念: 人力資源管理 (Human Resource Management)是指對(duì)人力資源進(jìn)行有效開發(fā)、合理配置、充分利用和科學(xué)管理的制度、法令、程序和方法的總和。它貫穿于人力資源的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程,包括人力資源的預(yù)測(cè)與規(guī)劃 ,工作分析與設(shè)計(jì),人力資源的維護(hù)與成本核算,人員的甄選錄用、合理配置和使用,還包括對(duì)人員的智力開發(fā)、教育培訓(xùn)、調(diào)動(dòng)人的工作積極性、提高人的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德覺悟等。 在人類所擁有的一切資源中,人力資源是第一寶貴的,是現(xiàn)代管理的核心。不斷提高人力資源開發(fā)與管理的水平,不僅是當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的需要,也是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位長(zhǎng)期興旺發(fā)達(dá)的重要保證,更是一個(gè)現(xiàn)代人充分開發(fā)自身潛能...
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