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周子淳老師
周子淳 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:通用管理 危機管理 培訓師培訓
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
周子淳老師培訓聯(lián)系微信

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周子淳

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周子淳

周子淳老師的內(nèi)訓課程

  一、團隊共識與團隊執(zhí)行力  培訓方式:演講,案例研討,游戲互動  a)沒有共識就沒有執(zhí)行力;  b)產(chǎn)生分歧的原因;  立場和角度差異  管理人員的文化背景差異  信息不對稱  專業(yè)知識、經(jīng)驗背景差異  c)共識管理——領導者的必修課;  d)什么在阻礙部門間的協(xié)作。  利益和立場差異  溝通不良  心理防衛(wèi)和不信任  二、溝程與高效團隊建設  培訓方式:演講,角色扮演,游戲互動  a)溝通頻道差異與分歧;  b)達成共識的過程與結果;  c)溝通的基本要素;  簡單有效的表達 ?。ɑ佑螒颍簜鳟嬘螒颍 A聽——象對方一樣思考  提問——讓對方跟著你的思路走  回應——關注溝通中的情緒和

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  章 時間的統(tǒng)計  1.時間的幾種統(tǒng)計  2.企業(yè)中的“螞蟻現(xiàn)象”  第二章 時間的闡述  1.什么是時間  2.時間與事件的關系  3.時間的特性  4.時間管理的關鍵  第三章 時間管理的沿革  1.五代時間管理的分析  2.五代時間管理的關系  第四章 時間管理與習慣  1.習慣的定義  2.習慣的判斷  3.習慣與“舒適區(qū)”  4.如何改變習慣  5.改變習慣的收益與困難  第五章 優(yōu)先管理  時間的四個象限  2.四個象限的區(qū)分  3.如何投資二象限  4.壓力與你的關系  5、改變傳統(tǒng)的時間觀念  6.時間的流失與干擾的判斷及排除  第六章 “西瓜”與“芝麻”  1.效率和效益的

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