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陳一鳴老師
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陳一鳴老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳一鳴

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陳一鳴老師的內(nèi)訓(xùn)課程

部分金融業(yè)營銷實(shí)戰(zhàn)(1.5天)一、營銷是什么?(分享)營銷部和銷售員的“苦”(分享):我的營銷和銷售經(jīng)歷(互動討論):說出你的困惑l什么是營銷?(視頻):觀音的營銷(互動討論)觀音營銷的啟示二、中國市場是營銷的天堂(一)下面的鏡頭告訴我們什么?l美國的三片(薯片、影片、芯片)l韓潮來襲(韓劇、韓裝......)l日本的高科技(松下、佳能、尼康......)l德國的嚴(yán)謹(jǐn)(汽車......)l法國的浪漫(葡萄酒、香水......)l中國(茶、飲料、鞋、冰箱......)(二)為什么中國企業(yè)大而不強(qiáng)?不是質(zhì)量不好!不是價格太高!而是不會營銷?。。。ㄈ槭裁粗袊放平胁豁??貴州的空氣;中國的大包子(

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(思考):500強(qiáng)企業(yè)追求的是什么?500強(qiáng)企業(yè)績效管理為什么重要?終決定績效的是什么?案例:購買土豆的故事討論:小周為什么被升遷,小王卻不能?啟示:500強(qiáng)企業(yè)員工的職業(yè)化水平導(dǎo)致成功,500強(qiáng)企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)模型一、你的職業(yè)素養(yǎng)價值百萬【討論、提問、解答】:●什么樣的職業(yè)素質(zhì)是高素質(zhì)?●我們企業(yè)公司需不需要高素質(zhì)?(一)制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”是員工的素質(zhì)(二)員工素質(zhì)終決定企業(yè)的生存與發(fā)展(三)企業(yè)競爭的核心是員工素質(zhì)的競爭(四)企業(yè)走過草創(chuàng)階段,正迅猛發(fā)展,急需員工適應(yīng)企業(yè)的迅速發(fā)展二、員工的職業(yè)化理念故事導(dǎo)入:●西點(diǎn)軍校的故事●案例故事:致加西亞的信●GE成功的故事(一)敬業(yè)1、50

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問題導(dǎo)入●500強(qiáng)企業(yè)追求的是什么?●500強(qiáng)企業(yè)績效管理為什么重要?●終決定績效的是什么?案例:購買土豆的故事討論:小周為什么被升遷,小王卻不能?啟示:500強(qiáng)企業(yè)員工的職業(yè)化水平導(dǎo)致成功,500強(qiáng)企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)模型一、員工職業(yè)素質(zhì)的重要性【討論、提問、解答】:●什么樣的職業(yè)素質(zhì)是高素質(zhì)?●我們企業(yè)公司需不需要高素質(zhì)?(一)制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”是員工的素質(zhì)(二)員工素質(zhì)終決定企業(yè)的生存與發(fā)展(三)企業(yè)競爭的核心是員工素質(zhì)的競爭(四)企業(yè)走過草創(chuàng)階段,正迅猛發(fā)展,急需員工適應(yīng)企業(yè)的迅速發(fā)展二、500強(qiáng)企業(yè)的職業(yè)化理念故事導(dǎo)入:●西點(diǎn)軍校的故事●案例故事:致加西亞的信●GE成功的故事(一)

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一、職業(yè)生涯規(guī)劃有用嗎?(一)我該往哪去?(人生感到迷茫)案例:痛苦的小張(二)怎樣才能賺到錢?案例:頻繁跳槽的小王(三)追求人生價值大化案例:隨波逐流的小李二、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義(一)你的人生誰負(fù)責(zé)?什么才是幸福的人生?人生幸福的三大前提:事業(yè)成功、家庭和睦、身心健康案例:令人羨慕的楊瀾女士(二)了解個人能力和特長案例:張小姐的迷茫(三)可以明確個人的職業(yè)目標(biāo)案例:費(fèi)羅倫·查德威克橫渡卡塔林納海峽(四)有助自我提升,處理好職業(yè)周期與個人發(fā)展的關(guān)系案例:艾柯卡的成長歷程(五)職業(yè)與事業(yè)案例:潘石屹的選擇三、規(guī)劃你的職業(yè)人生(一)為夢想而活著案例:打工皇后吳士宏的歷程(二)我是誰?案例:水的哲學(xué)

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