劉成熙 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)：銀行
- 擅長領(lǐng)域：經(jīng)營-戰(zhàn)略-組織-變革-創(chuàng)新-營銷-人力-通用管理-TTT
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
劉成熙老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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劉成熙老師的內(nèi)訓(xùn)課程
總裁商務(wù)談判技巧前 言： 社會(huì)多元化，不同的聲音，不同的利益主體競相出現(xiàn)，如何透過折中妥協(xié)，調(diào)節(jié)彼此的沖突，已變?yōu)橐环浅Ｖ匾恼n題，而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，就必須仰賴「談判」，談判屬于人的行為，因此，研究者從不同的角度出發(fā)，也各自發(fā)展出不同的命題及解釋方法，都有其正確性，但也都有其無法全面的缺失，畢竟，有人為因素的存在，就有變數(shù)，有變數(shù)的推論，自然不會(huì)得到必然的結(jié)論，但這種說法絕不是否定談判理論的存在與必要。談判的目的是得到最可行的結(jié)果而不是真理，它不是統(tǒng)計(jì)也不是數(shù)學(xué)，沒有公式亦沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但它有一個(gè)架構(gòu)及系統(tǒng)，可以歸納、整合，有其科學(xué)的一面，亦有其藝術(shù)性的一面，必須通過研習(xí)及經(jīng)驗(yàn)才能心領(lǐng)
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|課程大綱 ||單元 |內(nèi)容 |細(xì)項(xiàng) |授課方式 ||一 |領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)前言 | || |認(rèn)知 |管理、領(lǐng)導(dǎo)、教練角色演進(jìn) | || | |在領(lǐng)導(dǎo)情景中產(chǎn)生的不同結(jié)
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卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與經(jīng)營創(chuàng)新授課方式： ? 啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作 經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享。培訓(xùn)對象 總裁班學(xué)員課程時(shí)數(shù) 2天12小時(shí)/梯次|課程大綱 ||單元 |內(nèi)容 |細(xì)項(xiàng) |授課方式 ||一 |領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)前言
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1. 專業(yè)演講技巧與呈現(xiàn) ? 授課形式: ? 原理原則講解 ? 案例說明 ? 課題討論 ? 學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練 ? 講師現(xiàn)場點(diǎn)評(píng) ? 課程目標(biāo)： ? 使學(xué)員了解演講的類型與作用 ? 使學(xué)員掌握成功演講的要點(diǎn)與流程。 ? 使學(xué)員具備設(shè)計(jì)演講內(nèi)容的理論基礎(chǔ)及實(shí)務(wù)能力。 ? 使學(xué)員具備把演講和聽眾的興趣結(jié)合起來的技巧 ? 設(shè)計(jì)和組織精致的演講內(nèi)容 ? 了解如何擬訂完整的演講計(jì)劃 ? 使學(xué)員能運(yùn)用適切的呈現(xiàn)與表達(dá)技巧，成為杰出的演
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課程目標(biāo)： ← 學(xué)習(xí)績效管理系統(tǒng)介紹 ← 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在績效管理中的角色和策略 ← 掌握績效管理的周期和操作流程 ← 掌握績效管理的核心 ← 訂定高效能的績效指標(biāo) ← 識(shí)績效評(píng)估的過程和步驟及具體工具、以及操作技巧 ← 掌握績效談話和輔導(dǎo)的方法 ← 具體學(xué)習(xí)面談中的溝通技能，處理僵局和給出合理反饋 ← 掌握績效考評(píng)的基本原則，掌握部屬業(yè)績分析和績效輔導(dǎo)的方法，進(jìn)一步掌握績 效改進(jìn)的方法課程特色： ← 針對公司績效管理實(shí)際情況上之必要共通課題研究其相關(guān)的基本原則、方法及概
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中高層管理職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練 主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程訓(xùn)練目的： ■ 了解中高層管理者的職業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)自己的核心價(jià)值。 ■ 塑造中高層管理的職業(yè)素養(yǎng) ■ 培養(yǎng)中高層管理者的職業(yè)心態(tài) ■ 掌握中高層管理者的核心職業(yè)技能課程特色 ■ 講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧，課程活潑具啟發(fā)性。 ■ 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐性強(qiáng)。 ■ 課程內(nèi)容深入淺出，幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到。 ■