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謝恩杰老師
謝恩杰 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:團(tuán)隊建設(shè) 職業(yè)心態(tài)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
謝恩杰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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謝恩杰

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謝恩杰

謝恩杰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

講:壓力的現(xiàn)狀認(rèn)知一.正確認(rèn)識壓力1.壓力與工作并存2.壓力的非正常發(fā)泄(捏捏族)3.面對壓力,你怎樣選擇二.正確對待壓力1.樹立正確面對壓力的心態(tài)2.不回避壓力3.正確對待壓力4.把壓力當(dāng)作動力5.把壓力當(dāng)成長機會6.戰(zhàn)略上輕視壓力,戰(zhàn)術(shù)上重視壓力第二講:情緒來源及辨識一.情緒認(rèn)知1.什么是情緒(1)心緒、心境(2)無端的生氣(3)起伏不定的心情(4)讓人不愉快的情感2.情緒的誤區(qū)3.情緒表現(xiàn)的2個層面(1)正面情緒(2)負(fù)面情緒4.如何識別他人的情緒5.如何識別自己的情緒二.外因引發(fā)的情緒1.下屬因素引發(fā)的情緒2.同事因素引發(fā)的情緒3.上司批評或表揚引發(fā)的情緒4.其他問題引發(fā)的情緒三.內(nèi)因

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部分:職業(yè)素養(yǎng)的定義1.職業(yè)素養(yǎng)的定義2.職業(yè)素養(yǎng)的行為模式模型3.職業(yè)素養(yǎng)的體系分類:顯性與隱性第二部分:自我目標(biāo)管理1.哈弗大學(xué)的研究數(shù)據(jù)2.目標(biāo)-價值觀-行為3.案例:貝因美的目標(biāo)導(dǎo)向4.SMART目標(biāo)法則5.目標(biāo)練習(xí)6.明確自己的目標(biāo)-沒有人在為別人打工第三部分:時間管理1.不能管理時間便什么也不能管理2.時間管理的重要性3.時間管理的誤區(qū)4.時間管理的四象限5.找到浪費時間的原因第四部分:同理溝通、換位思考1.和諧的氣氛是有效溝通的先決條件2.語句簡練生動、富有邏輯性3.善于把握事件的本質(zhì)4.溝通的意義在于效果,有效果比有道理重要5.經(jīng)典溝通案例欣賞-沁園春.雪第五部分:執(zhí)行力之結(jié)果

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