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李稻葵 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
李稻葵老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李稻葵

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李稻葵

李稻葵老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  培訓(xùn)大綱:   單元一 時間管理   ※ 如何控制和支配自己的時間   ※ 什么是管理者該做的   ※ 什么是管理者不該做的   ※ 有效利用時間   ※ 避免整日奔波忙碌的局面   ※ 能從戰(zhàn)略高度認識時間是從中層到高層的分水嶺   分析:卓有成效的管理者培訓(xùn)案例!   解析:卓有成效的管理者內(nèi)訓(xùn)案例   案例:卓有成效的管理者課程案例分析!單元二 我能貢獻什么   ※ 重視貢獻即重視成效   ※ 有關(guān)“我能貢獻什么?”4大要點 促使管理者考慮自己及機構(gòu)的目標(biāo)   ※ 促使管理者更加關(guān)心工作所能產(chǎn)生的價值   ※ 深刻認識到個人和組織之間的博弈和合作是人性的成熟   討論:卓有成效的管理

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  培訓(xùn)大綱:  講:角色定位要準,標(biāo)準定位要高   三項收入,兩種定位   骨干是折騰出來的   付出———突出———杰出   成長——成熟——成功   工作=無小事   工作=機會   工作=責(zé)任   心無旁騖  分析:自我發(fā)展與心理健康培訓(xùn)案例!  解析:自我發(fā)展與心理健康內(nèi)訓(xùn)案例  案例:自我發(fā)展與心理健康課程案例分析!第二講:執(zhí)行有力,所向披靡   執(zhí)行三大公式   執(zhí)行不力的原因   任務(wù)不等于結(jié)果   自以為非,水落石出   種瓜得瓜,種豆得豆  討論:自我發(fā)展與心理健康經(jīng)典案例討論  分組:自我發(fā)展與心理健康培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南  分析:自我發(fā)展與心理健康學(xué)習(xí)中的八大陷阱!第三講:

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