卓越執(zhí)行力

1 確保執(zhí)行力的基本要素1.1 組織基本原則因素1.2 借口概念界定因素1.3 組織制度因素1.4 人員素質(zhì)因素1.5 管控系統(tǒng)因素2 如何調(diào)整核心制度確保執(zhí)行2.1 核心制度的基本架構(gòu)2.2 考核對(duì)員工行為的影響2.3 工資結(jié)構(gòu)對(duì)員工行為的影響2.4 職位變動(dòng)制度對(duì)員工行為的影響3 如何提高管理者素質(zhì)確保執(zhí)行3.1 需要具備的能力結(jié)構(gòu)3.2 幫助部下達(dá)成目標(biāo)的要素3.3 激勵(lì)部下積極工作3.4 影響部下的工作態(tài)度3.5 培養(yǎng)員工的能力4 如何提高員工素質(zhì)確保執(zhí)行4.1 員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)4.2 員工的基本職業(yè)素質(zhì)要求4.3 工作展開(kāi)的基本方法PDCA4.4 具備基本的問(wèn)題意識(shí)4.5 解決問(wèn)

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領(lǐng)導(dǎo)者之劍--突破思維的技巧

　　在全新的時(shí)代里如何進(jìn)行思考，360度的領(lǐng)導(dǎo)力思維轉(zhuǎn)變會(huì)提升您的抉擇正確率，較之正常正確抉擇率的70提高至80-85，從而改善您及您的團(tuán)隊(duì)工作和組織績(jī)效?！　×?zhēng)改變您的思維方式，達(dá)到樹(shù)立正確的思維模式?！　≈v明情境判斷、原因分析、決策制定、計(jì)劃分析，相互關(guān)聯(lián)的內(nèi)在邏輯及其流程?！　≌n程內(nèi)容 課程概述　　“領(lǐng)導(dǎo)者之劍”課程分為四個(gè)模塊：情境判斷、原因分析、決策制定、計(jì)劃分析。每一模塊思維技巧的流程都分為基礎(chǔ)部分（理論與觀念）與結(jié)構(gòu)部分（技能與實(shí)踐），學(xué)員將在培訓(xùn)師流程化的引導(dǎo)學(xué)習(xí)中：變換慣用思維——無(wú)序思維的整理——新思維技巧的設(shè)定——有意識(shí)的新思維的運(yùn)用——新思維的無(wú)意識(shí)運(yùn)用——良好思維習(xí)

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C-MTP管理技能訓(xùn)練-管理思路篇內(nèi)訓(xùn)

　　天　　第二天　　課程導(dǎo)入　　建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)　　介紹學(xué)習(xí)研討方法　　2-1圖表-易于理解的表達(dá)方式　　圖表在溝通中的作用　　圖表的二大類(lèi)型　　成功圖表需具備的五大要素　　三步曲制作數(shù)據(jù)類(lèi)圖表　　制作概念類(lèi)圖表　　2-2理清思路的工具　　檢查圖：用數(shù)據(jù)表達(dá)事物　　因果圖：歸類(lèi)表述事物的各種原因　　帕累托圖：顯示影響事物因素的重要性　　散點(diǎn)圖：描述事物與事物之間的關(guān)系　　分布圖：說(shuō)明事物發(fā)生的規(guī)律　　2-3梳理戰(zhàn)略的模型　　價(jià)值流分析　　五力分析法　　波士頓矩陣法　　SWOT分析法　　麥肯錫的7S模型　　2-4基本的邏輯思考方法　　5Why連續(xù)探尋法　　MECE分解法　　演繹法　　歸納法　　因果關(guān)

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C-MTP管理技能訓(xùn)練-工作協(xié)調(diào)篇內(nèi)訓(xùn)

　　課程導(dǎo)入　　建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)　　介紹學(xué)習(xí)研討方法　　6-1 溝通的基本準(zhǔn)則　　溝通的過(guò)程　　組織溝通中的障礙　　組織溝通的形式　　聆聽(tīng)的技巧　　信息的目視化　　6-2說(shuō)服的基本技巧　　說(shuō)服的基本架構(gòu)　　說(shuō)服的PREP法　　運(yùn)用同理心說(shuō)服　　運(yùn)用視覺(jué)資料強(qiáng)化效果　　增強(qiáng)說(shuō)服力的方法　　6-3與上司溝通的技巧　　與上司和諧相處的原則　　接受上司指示　　提供上司建議　　征求上司意見(jiàn)　　匯報(bào)上司工作進(jìn)展　　6-4如何與下屬溝通　　有效下達(dá)指令　　交付工作任務(wù)　　批評(píng)指責(zé)下屬　　協(xié)助下屬解決問(wèn)題　　跟進(jìn)下屬業(yè)績(jī)進(jìn)展　　6-5演講溝通的技巧　　講演的主要目的　　信息表述的途徑　　演講時(shí)的形象　　把握好開(kāi)始

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C-MTP管理技能訓(xùn)練-工作協(xié)調(diào)篇

天第二天課程導(dǎo)入建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)介紹學(xué)習(xí)研討方法6-1 溝通的基本準(zhǔn)則溝通的過(guò)程組織溝通中的障礙組織溝通的形式聆聽(tīng)的技巧 信息的目視化6-2說(shuō)服的基本技巧說(shuō)服的基本架構(gòu)說(shuō)服的PREP法運(yùn)用同理心說(shuō)服運(yùn)用視覺(jué)資料強(qiáng)化效果增強(qiáng)說(shuō)服力的方法6-3與上司溝通的技巧與上司和諧相處的原則 接受上司指示提供上司建議征求上司意見(jiàn) 匯報(bào)上司工作進(jìn)展6-4如何與下屬溝通有效下達(dá)指令交付工作任務(wù)批評(píng)指責(zé)下屬協(xié)助下屬解決問(wèn)題跟進(jìn)下屬業(yè)績(jī)進(jìn)展6-5演講溝通的技巧講演的主要目的 信息表述的途徑 演講時(shí)的形象把握好開(kāi)始與結(jié)束臨場(chǎng)小技巧6-6會(huì)議溝通的技巧會(huì)議的作用會(huì)議的種類(lèi)會(huì)議運(yùn)行的流程 應(yīng)對(duì)抱怨與爭(zhēng)論 主持會(huì)議的要點(diǎn)課程總結(jié)

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企業(yè)長(zhǎng)盛經(jīng)營(yíng)之道

1 企業(yè)持久生存與發(fā)展的要素1.1 確保企業(yè)良性經(jīng)營(yíng)的四個(gè)流——信息流、物流、工作流、資金流。1.2 企業(yè)運(yùn)營(yíng)核心在信息流的動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)化。1.3 企業(yè)信息流問(wèn)題的核心在數(shù)據(jù)的真實(shí)性。1.4 數(shù)據(jù)的覆蓋面有多寬，管理控制的范圍就有多大。1.5 數(shù)據(jù)的真實(shí)性有多強(qiáng)，企業(yè)運(yùn)營(yíng)的體質(zhì)就有多好。1.6 數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)性有多快，企業(yè)決策的效率就有多高。2 企業(yè)如何獲取真實(shí)、動(dòng)態(tài)、全方位的數(shù)據(jù)2.1 數(shù)據(jù)的真實(shí)性和及時(shí)性是決定信息系統(tǒng)應(yīng)用好壞的關(guān)鍵因素。2.2 數(shù)據(jù)首先來(lái)自企業(yè)底層，底層的數(shù)據(jù)一旦跟不上，信息流系統(tǒng)自然也就像浮萍，無(wú)所依附。2.3 杜絕差不多思想。2.4 做了立刻要知道。2.5 只有依靠IT信息化

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