精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)IE工業(yè)工程現(xiàn)場(chǎng)改善降本增效培訓(xùn)
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)IE工業(yè)工程現(xiàn)場(chǎng)改善降本增效培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)IE工業(yè)工程現(xiàn)場(chǎng)改善降本增效培訓(xùn)
【培訓(xùn)時(shí)間】2024年12月27-28日深圳班 (確定開課)
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理/總監(jiān)/廠長(zhǎng)、生產(chǎn)/質(zhì)量/技術(shù)/計(jì)劃/工程/設(shè)備/供應(yīng)鏈/成本管制等部門經(jīng)理及主管,IE/PE/ME/精益改善項(xiàng)目組相關(guān)人員、本課程非理論、重落地,非常適合老總帶領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)一起學(xué)習(xí),全員實(shí)施精益改善。
【主講老師】郭曉寧老師(精益IE實(shí)戰(zhàn)顧問,曾歷任富士康外聘資深講師)
【培訓(xùn)費(fèi)用】公開課:¥4800元/人 (包括培訓(xùn)費(fèi)、教材、午餐、茶點(diǎn)、稅票)
【課程承諾】優(yōu)質(zhì)實(shí)戰(zhàn)課程,效果保障:公開課,第一天課畢不滿意,可全額無理由退款!
內(nèi)訓(xùn)課:課前不收任何定金,第一天課畢不滿意不收款,上課結(jié)束后付款。
【課程背景】
您的企業(yè)是否存在這樣的問題:
●公司生產(chǎn)效率低,成本高,品質(zhì)不穩(wěn),交期長(zhǎng)且不準(zhǔn)
●產(chǎn)品種類多,訂單多批少量,現(xiàn)在的生產(chǎn)模式已難以適應(yīng)
●半成品、原材料、成品庫存多、占有大量流動(dòng)資金和場(chǎng)地
●現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常缺料、配送時(shí)間不準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)管理難度大
●原材料及用工成本高,客戶卻天天要降價(jià),利潤(rùn)越來越少
●生產(chǎn)線員工不穩(wěn)定,抱怨多,辭工率高,管理人員壓力大,工作主動(dòng)性差
●想要系統(tǒng)推行精益改善,但不知從何入手,即便做,也只會(huì)做點(diǎn)的改善,效果不佳……
微利時(shí)代”如何提升企業(yè)的制造管理水平?如何掌握一套系統(tǒng)、實(shí)用的方法,應(yīng)對(duì)以上眾多挑戰(zhàn),從而有效實(shí)現(xiàn)降本增效,提升企業(yè)竟?fàn)幜?,變得尤為重要?/span>
【課程亮點(diǎn)】
本課程區(qū)別市面上常規(guī)偏理論型精益培訓(xùn)課程,側(cè)重讓學(xué)員掌握一套系統(tǒng)的工具及方法且能應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)工作中,著重解決企業(yè)效率、交期、庫存、成本、品質(zhì)、多批少量、柔性化及績(jī)效提升等問題,全面分享郭曉寧老師三十余年精益改善項(xiàng)目前、后對(duì)照真實(shí)案例(從立項(xiàng)-設(shè)計(jì)思路—工具運(yùn)用-項(xiàng)目推廣-項(xiàng)目維護(hù)及所涉及的方法/表單等,以及融合大量適合中國(guó)企業(yè)的精益管理創(chuàng)新方法)。
【課程收益】
樹立精益理念與意識(shí),了解工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)的關(guān)系,建立系統(tǒng)全局觀
了解IE在現(xiàn)場(chǎng)管理中的作用,轉(zhuǎn)變思想意識(shí),獲得持續(xù)提高效率、降低成本的新思路
掌握精益項(xiàng)目的啟動(dòng)、導(dǎo)入、體系建立及如何有效推進(jìn)項(xiàng)目的成功實(shí)施,如何建立維持改善成果的防反彈機(jī)制
系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)用精益改善手法IE的應(yīng)用,包括流程分析、動(dòng)作分析、時(shí)間研究、布局改善以及搬運(yùn)分析、平衡生產(chǎn)線等,從大量實(shí)例中感受精益IE改善帶來的成果;
掌握發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的方法并分析其成因,識(shí)別生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中存在的問題,區(qū)分增值和非增值的工作及活動(dòng),以增值的方法優(yōu)化流程,有效實(shí)現(xiàn)降本增效;
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)為企業(yè)內(nèi)部后續(xù)更高層次的管理活動(dòng)---精益生產(chǎn)奠定一個(gè)非常好的理論與實(shí)務(wù)基礎(chǔ);
【課程大綱】
第一部分:精益概念部分(3H)
一、精益生產(chǎn)理念
1、精益生產(chǎn)概述
2、精益生產(chǎn)產(chǎn)生與發(fā)展
3、精益生產(chǎn)研究目標(biāo)及特點(diǎn)
4.精益生產(chǎn)工具介紹
二、精益生產(chǎn)活動(dòng)導(dǎo)入及推進(jìn)
1、精益生產(chǎn)的導(dǎo)入程序及方法
2、精益生產(chǎn)導(dǎo)入基本精神及抵抗情緒
3、精益生產(chǎn)的推進(jìn)體系
4、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建立及活動(dòng)形式
三、精益項(xiàng)目實(shí)施
1、精益生產(chǎn)在自動(dòng)化水平較高的企業(yè)(或主要以人-機(jī)配合為主)的企業(yè)如何推行
2、如何選擇示范線(切入點(diǎn))
3、評(píng)價(jià)體系及內(nèi)容
第二部分:精益實(shí)用工具、活用IE改善技法全面突破降本增效(9H)
一、宏觀改善手法
1、流程分析(用某電子企業(yè)案例將整個(gè)程序分析的方法串聯(lián)起來)
1.1工藝流程分析—開展改善活動(dòng)的基礎(chǔ)
案例講解:某企業(yè)工藝案例演練
1.2 現(xiàn)場(chǎng)價(jià)值流分析
2、倉(cāng)庫改善方法
2.1管理流程分析——原材料采購(gòu)流程分析(該工具適合所有的管理流程改善)
案例講解:某廠原材料采購(gòu)流程2-3天壓縮到30分鐘內(nèi),人員勞動(dòng)量減少80%以上。
2.2 原材料流程分析——入倉(cāng)流程分析
案例講解:某企業(yè)原材料從入廠到入倉(cāng),倉(cāng)庫搬運(yùn)及管理人員減少90%,勞動(dòng)強(qiáng)度大大降低,供應(yīng)商等待時(shí)間減少一半
案例講解:某企業(yè)原材料從入廠到入倉(cāng),倉(cāng)庫搬運(yùn)及管理人員減少86%,勞動(dòng)強(qiáng)度大大降低,供應(yīng)商等待時(shí)間減少一半
2.3原材料流程分析——儲(chǔ)存分析
案例講解:某企業(yè)廠原材料庫存減少30%以上,倉(cāng)庫面積壓縮40%以上,呆滯料減少80%以上。
2.4 原材料流程分析——配送物料流程
案例講解:某企業(yè)原材料配送人員工作量減少50%以上
案例講解:某企業(yè)原材料配送人員工作量減少80%以上
2.5 倉(cāng)庫布局分析
案例講解:某企業(yè)廠倉(cāng)庫可視化管理,面積減少40%以上
案例講解:某企業(yè)倉(cāng)庫人員由26人減少到4人,且勞動(dòng)強(qiáng)度大大減少
2.6 數(shù)據(jù)采集及分析
以上數(shù)據(jù)變化很大,如何采集較為準(zhǔn)確、實(shí)用的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
注:以上方法適合90%以上工廠,也就是目前的“極致”,以上案例在講解的同時(shí)會(huì)進(jìn)行分組演練。
案例分析及討論:某企業(yè)案例---觀看錄像,無原材料倉(cāng)庫,即“零庫存”,供應(yīng)商JIT直送工位
3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善方法
3.1產(chǎn)品價(jià)值流分析——識(shí)別增值與浪費(fèi)
ECRS原則、5個(gè)方面、5*5法、3s法、6大步驟及動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則系統(tǒng)分析。
案例講解:某企業(yè)工序間存在大量物流斷點(diǎn),大部分員工集中于搬運(yùn)、等待、檢查等不增值的活動(dòng)上,浪費(fèi)人力、物力、場(chǎng)地等——通過有效解決不增值的活動(dòng),人員減少50%以上,場(chǎng)地大大壓縮。
案例講解:某企業(yè)過多的線外作業(yè)(孤島加工),存在不增值活動(dòng)的同時(shí),造成對(duì)人員設(shè)備的誤判---去除及減少線外作業(yè)有效的提升效率并減少生產(chǎn)場(chǎng)地。
3.2混流生產(chǎn)與Cell生產(chǎn)——解決多批少量最有效的方法
平衡率、解決瓶頸的七種方法,平衡生產(chǎn)線的五種工具、如何確定節(jié)拍、節(jié)拍控制器、Cell生產(chǎn)的種類、看板系統(tǒng)、目視化,柔性生產(chǎn)線
案例講解:某企業(yè)51人的流水線是怎么設(shè)計(jì)出來的(經(jīng)典IE方法的運(yùn)用,包括UPH,UPPH的計(jì)算),該企業(yè)如何運(yùn)用精益生產(chǎn)方法,將平衡率從81%提高至98%(由50人改為3人的CELL)錄像及圖片講解
案例講解:某工廠用2個(gè)月時(shí)間,將35人的流水線改造成4個(gè)人的Cell,效率提升63%,場(chǎng)地壓縮50%以上,同時(shí)可生產(chǎn)8種產(chǎn)品(改善前,中,后錄像)
注:以上案例在講解的同時(shí)會(huì)進(jìn)行分組演練,如果您覺得這部分不現(xiàn)實(shí)或數(shù)據(jù)有點(diǎn)夸張等,那就是不滿意。
二、中觀分析手法
工序作業(yè)分析
1.1人機(jī)聯(lián)合作業(yè)分析(1人1機(jī)、1人多機(jī)、2人1機(jī)、多人多機(jī))
5W1H、5WHY、ECRS原則、頭腦風(fēng)暴法、動(dòng)作經(jīng)原則的使用
● 案例講解:某企業(yè)平磨工序目前1人3機(jī)到1人8機(jī)再到無人化管理---人員減91%且投入很少
● 案例講解:某企業(yè)注塑工序目前2人1機(jī)到1人1機(jī)再到1人2機(jī)
1.2人人聯(lián)合作業(yè)分析
● 案例講解:某企業(yè)員工作業(yè)缺乏作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)較隨意—實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),提高效率
1.3 快速換模(SMED)
● 案例講解:某企業(yè)換模時(shí)間縮短67%
三、微觀分析手法
1 、動(dòng)作分析及防呆、防錯(cuò)
假流程、接力棒區(qū)、非標(biāo)作業(yè)、5S、工裝治具設(shè)計(jì)、防呆防錯(cuò)、18個(gè)動(dòng)作分析
● 案例講解:多家企業(yè)案例---18個(gè)動(dòng)作改善案例講解,觀看錄像,圖片,改善前后對(duì)比
● 案例講解:某廠員工不科學(xué)的作業(yè)動(dòng)作造成假流程,從而影響整體效率
● 案例講解:多家企業(yè)防呆,防錯(cuò)案例分享
● 案例講解:某行業(yè)5S反彈,由于員工假流程,導(dǎo)致半成品過多,定位線很難標(biāo)示,從而達(dá)不到3定
第三部分: 作業(yè)測(cè)定
一、作業(yè)測(cè)定手法(案例分組討論及發(fā)表)
1、時(shí)間分析的種類(秒表法和MOD法介紹)
① 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與生產(chǎn)效率,利用率,生產(chǎn)力
② 秒表法,PTS法,綜合數(shù)據(jù)法,經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法介紹及使用
③ 秒表時(shí)間分析
⑴ 秒表時(shí)間分析的步驟,異常值得剔除,測(cè)量對(duì)象選擇,觀察次數(shù)設(shè)定
⑵在測(cè)量時(shí)如何判斷員工作業(yè)速度是否為正常 ,作業(yè)者故意改變作業(yè)速度如何應(yīng)對(duì)
2、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定
① 經(jīng)典IE制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí),如何設(shè)定寬放及評(píng)定系數(shù)。
② 精益生產(chǎn)如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí),又如何設(shè)定寬放及評(píng)定系數(shù)
③ 在一些標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)很難測(cè)量準(zhǔn)確的工廠如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
案例講解:某電子、鋼鐵、化工、食品、印刷企業(yè)案例----標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)難測(cè)量,如何設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
案例講解:某企業(yè)案例---電子看板UPH,UPPH波動(dòng)的原因及對(duì)策
案例講解:某企業(yè)計(jì)件工資標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)帶來的煩惱,詳細(xì)解釋計(jì)件工資及及時(shí)工資的優(yōu)劣及選擇
3、縮短標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的五個(gè)步驟(SHIPS法)
① 縮短標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的步驟。
② 為現(xiàn)在方法建模
新方法的基本設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)
新方法的實(shí)施及跟蹤
案例講解:某企業(yè)案例----改善前、后作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定
第四部分:八大浪費(fèi)
本節(jié)將結(jié)合曾改善過的案例及企業(yè)的現(xiàn)狀,詳細(xì)講解每種浪費(fèi)產(chǎn)生的原因及如何消除
①什么是浪費(fèi)?
②企業(yè)常見的八大浪費(fèi).
③如何識(shí)別增值與非增值活動(dòng)?產(chǎn)生浪費(fèi)的原因分析及應(yīng)對(duì)措施.
④真效率與假效率,整體效率與個(gè)別效率
第五部分:精益改善成果維護(hù)—防反彈/激勵(lì)機(jī)制
① 改善成果為什么會(huì)反彈,反彈的原因種類及應(yīng)對(duì)措施,防反彈措施的設(shè)計(jì)
② 如何提高員工士氣,使其養(yǎng)成習(xí)慣并全員參與持續(xù)改善
案例講解:某企業(yè)改造CELL后,開始效率低下到達(dá)成目標(biāo)、再到反彈、最后成果維持的整個(gè)過程
案例分享:如何將IE改善手法及防反彈措施運(yùn)用于工作、生活
第六部分:總結(jié)、互動(dòng)答疑
【講師介紹】郭曉寧老師
資深精益生產(chǎn)系統(tǒng)改善專家,首創(chuàng)倡導(dǎo)向客戶承諾效果的實(shí)戰(zhàn)講師、精益顧問;
30余年專注:“精益生產(chǎn)&工業(yè)工程”的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與推廣
國(guó)內(nèi)生產(chǎn)管理領(lǐng)域?qū)W⒕?/span><IE工業(yè)工程>降本增效培訓(xùn)與咨詢推進(jìn)者;
曾歷任富士康IE學(xué)院外聘主力IE講師,精益生產(chǎn)講師;
美的學(xué)院特邀外部IE講師、LP講師;
海信學(xué)院特邀外聘IE精益講師;
伊利商學(xué)院特邀外部IE講師;
現(xiàn)任深圳捷埃梯精益管理咨詢機(jī)構(gòu)創(chuàng)立人,首席講師、精益生產(chǎn)咨詢項(xiàng)目帶領(lǐng)人;
三十余年專職現(xiàn)場(chǎng)改善,深懂一線,經(jīng)驗(yàn)豐富獨(dú)到;
企業(yè)培訓(xùn)累計(jì)超10萬人次,學(xué)員滿意度90%以上;
親自主導(dǎo)IE、精益生產(chǎn),成功為數(shù)百家企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目咨詢與人才培養(yǎng)服務(wù);
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
郭曉寧老師作為國(guó)內(nèi)最早一批精益實(shí)踐者,自1994年從業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,十年制造企業(yè)從業(yè)歷練,先后任職IE工程師/主管、精益辦經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)等職,基礎(chǔ)扎實(shí),深懂一線,2004年專職從事管理咨詢行業(yè)。從業(yè)至今經(jīng)過近30余年專注“精益&工業(yè)工程”理論結(jié)合實(shí)踐的探索與耕耘,從開始的“效率提升”到整個(gè)工廠“系統(tǒng)改善”,開創(chuàng)了咨詢界精益生產(chǎn)項(xiàng)目由“點(diǎn)”到“面”質(zhì)的飛躍,著重從根源上系統(tǒng)解決企業(yè)效率、交期、成本、品質(zhì)、柔性化、庫存、多批少量及績(jī)效提升等問題。其不講虛詞,培訓(xùn)承諾效果,咨詢量化指標(biāo)!
2007年個(gè)人主導(dǎo)的美的威靈電機(jī)精益改善項(xiàng)目結(jié)案,項(xiàng)目推動(dòng)取得巨大的成功,獲得董事長(zhǎng)何享健先生贊許,并率各事業(yè)部管理人員觀摩;2018-2019年主導(dǎo)深圳中光光電精益項(xiàng)目,人均產(chǎn)能提升173%,半成品減少97%,場(chǎng)地壓縮67%,產(chǎn)品前置時(shí)間縮短99%,產(chǎn)品切換時(shí)間縮短82%,計(jì)劃準(zhǔn)確率提升92%,急單/插單造成的延誤減少91%,員工流失率減少31%。
2020-2023年先后三次應(yīng)邀為山河集團(tuán)提供精益咨詢輔導(dǎo)。2021年山河智能(湖南工程機(jī)械前三甲企業(yè)/習(xí)書記親訪企業(yè))首期精益生產(chǎn)項(xiàng)目圓滿交付,同年續(xù)簽為整個(gè)集團(tuán)(12家事業(yè)群及子公司)提供為期3年的精益輔導(dǎo),山河創(chuàng)始人/董事長(zhǎng)何清華博士親自為郭曉寧老師頒發(fā)聘書;2023年2月第三次應(yīng)邀為山河星航股份實(shí)施精益生產(chǎn)項(xiàng)目,項(xiàng)目達(dá)成效果遠(yuǎn)超預(yù)期,人均產(chǎn)能提升66%,生產(chǎn)周期縮短74%,場(chǎng)地壓縮42%,計(jì)劃準(zhǔn)確率100%,(如上精益項(xiàng)目達(dá)成數(shù)據(jù)真實(shí)有效,具體可索取簽章版驗(yàn)收?qǐng)?bào)告參閱)。
培訓(xùn)咨詢二十年磨一劍,深耕細(xì)作,專鑄精品!為真正意義上國(guó)內(nèi)不可多得的一位既理論深厚”精通培訓(xùn)”,又實(shí)戰(zhàn)豐富“擅長(zhǎng)精益項(xiàng)目輔導(dǎo)”的雙料降本增效精益運(yùn)營(yíng)專家!其口碑卓效,返聘率高!
部分典型培訓(xùn)經(jīng)歷:
(1)2004-2016年歷任富士康IE學(xué)院外聘主力精益IE講師,為富士康集團(tuán)全國(guó)各廠累計(jì)近8萬人次進(jìn)行系統(tǒng)輪訓(xùn);包括“基礎(chǔ)班”、“內(nèi)部IE講師班”、“工業(yè)工程師班”、“新干班”。2006年其課程被富士康評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)示范課程”,并做為示范講師為IE學(xué)院每年度“新干班”所邀請(qǐng)的全國(guó)近十所高校IE系講師先行課前講解,答疑并進(jìn)行 “標(biāo)準(zhǔn)課件“的統(tǒng)一。
(2)為頂新集團(tuán)(康師傅)連續(xù)5期精益&IE工業(yè)工程培訓(xùn),培育了一批專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)改善人才,投入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施IE效率提升專案推動(dòng),實(shí)現(xiàn)省人、省力精減化目的。
(3)為物流行業(yè)“京東物流”提供“精益專家認(rèn)證班”。為順豐速遞連續(xù)3期精益&工業(yè)工程師專業(yè)改善人才培養(yǎng), 培育100多名專業(yè)精益現(xiàn)場(chǎng)改善專員,其后再度應(yīng)邀為順豐集團(tuán)提供“現(xiàn)場(chǎng)改善人才測(cè)評(píng)咨詢項(xiàng)目”。
(4)為伊利集團(tuán)全國(guó)各分廠的80名生產(chǎn)系統(tǒng)廠長(zhǎng)、150名經(jīng)理、分8批次為時(shí)16天的系統(tǒng)IE技術(shù)培訓(xùn),其后再度應(yīng)邀為伊利全國(guó)生產(chǎn)系統(tǒng)50多名”TPM負(fù)責(zé)人進(jìn)行“精益&IE改善培訓(xùn)。
(5)包鋼集團(tuán)四次續(xù)簽合作,其中2013年為包鋼(管理人員/技術(shù)骨干)、(中高層管理人員)分2批次“工業(yè)工程培訓(xùn)”。2015、2019年先后共三次,每次歷時(shí)40天(20天現(xiàn)場(chǎng)+20天教室)為包鋼運(yùn)輸&稀土部、北方稀土集團(tuán)“開設(shè)《精益&工業(yè)工程師養(yǎng)成班》,為各集團(tuán)分別培養(yǎng)專業(yè)工業(yè)工程師45人,共計(jì)135人。
(6)為服裝企業(yè)“維珍妮集團(tuán)”所有研發(fā)人員提供連續(xù)3期“精益&工業(yè)工程“定制培訓(xùn)。
(7)先后多次應(yīng)邀作為“美的商學(xué)院“、”海信商學(xué)院“、”重慶格力“、“蘇泊爾商學(xué)院”外聘講師為企業(yè)進(jìn)行”精益&工業(yè)工程“課程輪訓(xùn) ……
部分服務(wù)企業(yè)名錄:
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推薦課程
從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 (Giles朱)【參加對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、中試部經(jīng)理、研發(fā)質(zhì)量部經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)主任、走上管理崗位的技術(shù)人員【培訓(xùn)課時(shí)】12小時(shí)【學(xué)習(xí)費(fèi)用】單獨(dú)報(bào)名3980元/人,優(yōu)惠活動(dòng)6600元2人,不再折扣。(含教材、茶點(diǎn)、證書,含午餐)■課程...
講師:Giles朱詳情
中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練 2024-12-23
中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月22日 - 2024年01月23日 北京 2024年02月22日 - 2024年02月23日 北京2024年03月25日 - 2024年03月26日 北京 2024年04月25日 - 2024年04月26日 北京 2024年05月27日 - 2024年05月28日 北京2024年06月24日 ...
講師:張老師 Robert詳情
倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù) 2024-12-23
倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月20日 - 2024年01月21日 北京2024年01月22日 - 2024年01月23日 上海 2024年02月24日 - 2024年02月25日 北京 2024年02月26日 - 2024年02月27日 上海 2024年03月16日 - 2024年03月17日 北京 2024年03月18日 - 2024年...
講師:?jiǎn)滔壬↖van)王老師 Rice詳情
工業(yè)品營(yíng)銷實(shí)務(wù) 2024-12-23
工業(yè)品營(yíng)銷實(shí)務(wù)(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】1月2月3月4月5月6月12-13上海27-28上海30-31上海27-28上海29-30上海29-30上海7月8月9月10月11月12月29-30上海29-30上海26-27上海28-29上海28-29上海23-24上?!九嘤?xùn)費(fèi)用】 3980元/人(包括會(huì)費(fèi),講義,證書)【課程收益】當(dāng)今中國(guó)工業(yè)品市場(chǎng),產(chǎn)品同質(zhì)化、關(guān)系隱...
講師:張老師Richard 王老師 Rice詳情
公共關(guān)系與危機(jī)管理 2024-12-23
公共關(guān)系與危機(jī)管理(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月22日 - 2024年01月23日 上海2024年01月29日 - 2024年01月30日 北京 2024年02月22日 - 2024年02月23日 上海 2024年02月28日 - 2024年02月29日 北京 2024年03月21日 - 2024年03月22日 北京 2024年03月29日 - 20...
講師:張老師 Robert 張老師Richard詳情
薪酬福利體系構(gòu)建技巧 2024-12-23
薪酬福利體系構(gòu)建技巧(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月22日 - 2024年01月23日 北京2024年02月22日 - 2024年02月23日 北京2024年03月25日 - 2024年03月26日 北京 2024年04月25日 - 2024年04月26日 北京 2024年05月27日 - 2024年05月28日 北京 2024年06月24日 - 2...
講師:張老師 Robert詳情
研發(fā)項(xiàng)目管理——實(shí)戰(zhàn)技能、方法、工具和模板 2024-12-23
研發(fā)咨詢培訓(xùn)課程: RDM008研發(fā)項(xiàng)目管理——實(shí)戰(zhàn)技能、方法、工具和模板【參加對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、測(cè)試、QA等【學(xué)習(xí)費(fèi)用】單獨(dú)報(bào)名3980元/人,優(yōu)惠活動(dòng)6600元2人,不再折扣。(含教材、茶點(diǎn)、證書,含午餐)課程背景組織變革中經(jīng)常聽到“班長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)”...
講師:董奎詳情
人才管理與繼任者計(jì)劃 2024-12-23
人才管理與繼任者計(jì)劃(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月22日 - 2024年01月23日 北京 2024年02月26日 - 2024年02月27日 北京2024年03月28日 - 2024年03月29日 北京2024年04月29日 - 2024年04月30日 北京2024年05月30日 - 2024年05月31日 北京2024年06月27日 - 2024...
講師:張老師 Robert詳情
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 2024-12-23
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月22日 - 2024年01月23日 北京 2024年02月22日 - 2024年02月23日 北京2024年03月28日 - 2024年03月29日 北京2024年04月29日 - 2024年04月30日 北京 2024年05月30日 - 2024年05月31日 北京2024年06月27日 -...
講師:張老師 Robert詳情
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